в каком вузе изучают корейский язык

Востоковедение и африканистика: Корейское направление — профиль бакалавриата в вузах России 

средняя цена обучения (год)

Востоковедение и африканистика: Корейское направление в России: проходные баллы, минимальные баллы, экзамены, в каких вузах учат, стоимость обучения, вступительные экзамены

Параметры программы

Где учат

Вариаций данной программы в вузах России — 1.

О программе *

* набор дисциплин может незначительно отличаться в зависимости от вуза. Смотрите подробности на странице программы в нужном вузе

Общие для направления «Востоковедение и африканистика» предметы

В зависимости от выбранного профиля, студенты изучают также этнологию стран, историографию и источниковедение, языкознание, международные экономические отношения стран Азии и Африки и т.п. В данном случае, в рамках ко профиля, изучаются Кореи.

Хотя КНДР и РК значительно уступают другим странам Дальневосточного региона по размеру территории, тем не менее, они играют важнейшую политическую, экономическую и военную роль во всей Северо-Восточной Азии. Эти государства относятся к древнейшим цивилизациям мира наряду с Китаем, Индией, Японией, Ираном и пр. Обладая богатой и насыщенной историей, современная Корея, пусть и в раздвоенном виде, предстает достойной преемницей культурных традиций своих предков. Республика Корея — это одно из самых динамично развивающихся государств Азиатско-Тихоокеанского региона, важный и крупный партнер России на данном направлении. В свою очередь, КНДР — это уникальное государственное образование, сумевшее, неcмотря на многочисленные преграды, сохранить свою самобытность и национальную идентичность.

Обязательно учат один восточный и один западноевропейский язык. Вариативно – второй восточный язык.

Источник

Кафедра японского, корейского, индонезийского и монгольского языков

заведующий кафедрой

контакты

Информация

На кафедре преподают японский, корейский, индонезийский и монгольский языки.

В качестве «первого» иностранного языка японский, корейский, индонезийский и монгольский языки преподаются на факультете Международных отношений (на японский и корейский языки набор проводится ежегодно), на факультете Международных экономических отношений (японский и корейский языки), на факультете Международной журналистики (японский язык).

Японский, корейский, индонезийский и монгольский языки преподаются также в магистратуре.

Желающие изучать японский, корейский, индонезийский, монгольский языки могут выбрать любой из них в качестве «третьего» иностранного языка.

Набор и подготовка абитуриентов по японскому и корейскому языкам для дальнейшего поступления в Университет и обучения на факультете Международных отношений проходит также на подготовительных курсах редких языков (КРЯ).

С 2011 г. кафедрой заведует Чиронов Сергей Владимирович, кандидат филологических наук.

С 1998 по 2011 гг. кафедрой заведовала Гуревич Татьяна Михайловна, доктор культурологии, кандидат филологических наук, профессор. Выпускница отделения структурной и прикладной лингвистики филологического факультета МГУ. Занимается разработкой лингвокультурологического подхода к обучению японскому языку и проблемами межкультурной коммуникации.

Учебные материалы по преподаваемым на кафедре восточным языкам составлены таким образом, что дают возможность осваивать не только эти сложные языки, но и государственное и политическое устройство, историю, культуру и традиции стран изучаемого языка.

На кафедре активно используются мультимедийные средства обучения, созданы специальные учебные пособия по работе с материалами сети Интернет, прессы, радио и телевидения.

Кафедра обладает значительным научным потенциалом: более половины наших преподавателей имеют ученую степень кандидата наук. Статьи преподавателей кафедры регулярно публикуются в сборниках научных трудов как в России, так и за рубежом, а также в научных журналах, в том числе «Филологические науки в МГИМО», «Вестник ».

Преподаватели кафедры активно выступают на российских и международных научных, и методических конференциях по вопросам своей специализации и сферы научных интересов.

В нашем коллективе есть сотрудники, имеющие опыт практической работы в МИД, посольствах и загранпредставительствах России. Преподаватели кафедры помимо педагогической работы занимаются переводческой деятельностью, что очень важно как для повышения их квалификации, так и для улучшения профессиональной ориентированности учебного процесса.

На кафедре активно ведется разработка учебных материалов нового поколения. В настоящее время разработаны и используются в учебном процессе комплексы, охватывающие начальные и средние этапы обучения корейскому, японскому языкам, а также средний и продвинутый этапы обучения японскому, индонезийскому, монгольскому языкам.

Ответственный за предоставленную информацию — доц. А.Ф.Синякова

Последнее обновление — сентябрь 2016 года

Б.П.Лаврентьев получает японский Орден восходящего солнца

Источник

Восточные языки в вузах Москвы

В связи с укреплением экономического положения стран Дальнего Востока и пересмотром Россией своих политических ориентиров, на рынке труда неуклонно увеличивается спрос на специалистов со знанием восточных языков. Давайте попробуем ответить на вопрос, где и как в вузах Москвы изучают восточные языки.

Если абитуриент твёрдо решил не только выучить восточный язык в одном из университетов Москвы, но и приобрести глубокое знание культуры страны изучаемого языка, то лучше всего отдать предпочтение специальности «Востоковедение и африканистика». Получить данную специальность можно лишь в пяти столичных вузах:

*по четырём предметам

Престижный: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Отделение востоковедения ВШЭ, которое с текущего учебного года отделилось от философского факультета и стало частью факультета экономики и мировой политики, было открыто в 2009 году. Особенно интересным данное отделение делает то, что на нём не только фундаментально преподают восточные языки и культуры, но также знакомят студентов с методами и способами работы в странах Востока. Во многом благодаря бизнес-направленности отделения, ему удалось обогнать по проходному баллу и стоимости обучения Мекку востоковедов прошлых лет – Институт стран Азии и Африки МГУ.

Между тем, столь молодое отделение не может похвастаться богатым выбором предлагаемых для изучения языков. Здесь активно развивают четыре наиболее востребованных направления: китайское, японское, корейское и арабское. В обязательную программу входит изучение одного восточного языка, однако со второго курса (при условии хорошей успеваемости) в рамках факультатива также можно начать осваивать второй восточный язык. Возможно ли овладеть двумя восточными языками всего за 4 года обучения – предстоит решить самому студенту.

Фундаментальный: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова

Абитуриенту, который может похвастаться хорошей языковой подготовкой, великолепными результатами ЕГЭ, глубокими знаниями истории (по ней на факультете проводят дополнительный вступительный экзамен) и непоколебимым желанием стать отличным востоковедом, в первую очередь стоит попытаться поступить в Институт стран Азии и Африки МГУ. Здесь из простых школьников делают специалистов, которые не только в совершенстве владеют восточным языком, но также разбираются в литературе, истории, культуре, политике и экономике страны изучаемого языка.

И, разумеется, ни один вуз Москвы не может соревноваться с ИСАА в количестве предлагаемых для изучения восточных языков. Так, на филологическом отделении факультета в настоящее время ведут учебную деятельность восемь кафедр:

Поступить в Институт стран Азии и Африки не проще, чем на другие факультеты МГУ, учиться – очень сложно (особенно, если абитуриент планирует изучать восточный язык с нуля). Но через четыре года бессонных ночей и зубрёжки хуруф с иероглифами выпускник получит бесценный багаж знаний, заветный диплом и шквал интересных предложений со стороны работодателей. Кстати, изучать восточные языки в этом вузе Москвы можно и на контрактной основе: в 2014 году факультет выделил 41 контрактное место. Однако, как обычно в МГУ, обойдётся это весьма недёшево: стоимость обучения в 2014/15 учебном году составила 325 000 рублей.

Доступный: Московский городской педагогический университет

МГПУ является одним из самых демократичных вузов Москвы, в которых можно изучать восточные языки. Так, для зачисления на бюджет в 2014 году по специальности «Востоковедение и африканистика» (профиль «Языки и литература стран Азии и Африки – китайский язык»), абитуриенту было необходимо набрать всего 227 баллов по ЕГЭ. А по профилю «японский язык» – 235 баллов. Под каждое направление выделяется 10 бюджетных и 10 внебюджетных мест.

Заметим, что профиль «Перевод и переводоведение» (с присвоением квалификации лингвиста) пользуется в данном вузе Москвы чуть большей популярностью. На отделение китайского языка проходной балл в 2014 году составил 247 баллов, а на отделение японского языка – 246 баллов. На каждое из отделений принимают 5 студентов на бюджетные места и 10 – на внебюджетные. Впрочем, стоимость обучения на платной основе в Институте иностранных языков при МГПУ составляет всего 150 000 рублей в год, поэтому даже указанные выше баллы не столь критичны.

Несмотря на то, что кафедры китайского и японского языка в Московском городском педагогическом университете были открыты лишь в 2006 году, им удалось наладить международное сотрудничество и организовать бесплатные стажировки студентов в стране изучаемого языка. Особенно это касается кафедры китайского языка, с которой ежегодно более 20 студентов отправляются в Китай на год или семестр. Кроме того, в университете работают преподаватели-носители языка.

Для студентов, изучающих восточные языки в этом вузе Москвы, обязательно также изучение английского в качестве второго иностранного языка. Кроме того, существует возможность изучать ещё один европейский язык на платной основе. Из существенных недостатков для иногородних студентов можно отметить то, что в МГПУ нет общежития.

Нестабильный: Российский государственный гуманитарный университет

В РГГУ овладевать специальностью «Востоковедение и африканистика» можно сразу на двух факультетах: в Институте восточных культур и античности, а также на факультете истории, политологии и права Историко-архивного института РГГУ. При этом оба подразделения университета в текущем году существенно сдали свои позиции. Если в 2013 году для поступления на указанную специальность было необходимо набрать 257 баллов по трём результатам ЕГЭ, то в 2014 – всего 219.

Кафедра современного Востока факультета истории, политологии и права реализует учебную программу по пяти направлениям: арабистика, китаистика, иранистика, тюркология и японистика. Однако основными языками для преподавания являются лишь арабский и китайский. При этом обучение китайскому языку в РГГУ обойдётся в 190 000 рублей в год, что на 20 000 дороже, чем при специализации по другим восточным языкам.

В Институте восточных культур и античности функционируют три кафедры, на которых преподаются восточные языки:

Однако стоит учитывать, что в условиях, когда на факультете выделяется всего 15 бюджетных мест под специальность «Востоковедение и африканистика», в реальности выбрать для изучения в качестве первого языка, например, тибетский, будет почти невозможно. А возможность специализации на «Истории и филологии Таиланда и Лаоса» предоставляется только на договорной основе. Другими словами, если абитуриент непременно хочет изучать редкий восточный язык, то единственным вузом в Москве, готовым гарантировать такую возможность, является Институт стран Азии и Африки МГУ.

Миниатюрный: Государственный академический университет гуманитарных наук при Российской академии наук

Несмотря на то, что ГАУГН является единственным вузом в России, который был основан на базе РАН, популярность его не так высока. В университете очень мало бюджетных мест (а для специальности «Востоковедение и африканистика» их нет вообще), нет общежития, учебные корпуса находятся в разных районах Москвы и, как результат, в вузе немного студентов, причём большинство из них обладают весьма скромными результатами ЕГЭ. Так, в 2014 году в ГАУГН на специальность «Востоковедение и африканистика» было зачислено всего 5 студентов, четверо из которых обладают результатами ЕГЭ ниже 200.

Самый же существенный недостаток обучения восточным языкам в данном вузе Москвы заключается в том, что собственно на языках здесь никто не специализируется. Востоковедов здесь готовят на кафедре философской и политической мысли Востока, имеющей весьма и весьма опосредованное отношение к филологии.

Второй вариант изучать восточные языки в вузах Москвы – учиться на филолога, лингвиста, переводчика или преподавателя. Такую возможность предоставляет ряд столичных учебных заведений. Из тех университетов, которые не были описаны выше, стоит выделить:

Московский государственный лингвистический университет

На кафедре восточных языков переводческого факультета МГЛУ можно выучить арабский, китайский, японский, турецкий, персидский и корейский языки. Под направление «Перевод и переводоведение» в данном вузе Москвы выделено 110 бюджетных мест (для всех языков, включая европейские). Проходной балл в 2014 году составил 237 баллов, обучение ведётся только на бюджете. Интересно, что в данное учебное заведение принимают результаты ЕГЭ не только по привычным английскому, немецкому и французскому языкам, но также и по испанскому языку.

Естественно, что в языковом вузе со столь богатой историей и хорошей репутацией стоит рассчитывать на глубокое и всестороннее преподавание языка. Кафедра ведёт сотрудничество со многими учебными заведениями Турции, Японии, Китая, Кореи и некоторых арабских стран, поэтому студенты-отличники иногда отправляются на бесплатные стажировки. Срок обучения на факультете – 5 лет (квалификация специалист).

Московский педагогический государственный университет

На филологическом факультете МПГУ можно получить педагогическое образование сразу с двумя профилями – русский и иностранный (китайский) язык. Другими словами, выпускник данного отделения сможет преподавать русский и китайский языки. Под данную специальность в 2014 году в вузе было выделено 20 бюджетных мест, а проходной балл составил 228 баллов. Стоимость обучения на коммерческой основе – всего 115 000 рублей в год. Продолжительность обучения, несмотря на то, что выпускнику присваивается степень бакалавра, составляет 5 лет.

Российский университет дружбы народов

В Российском университете дружбы народов восточные языки можно изучать лишь на программах дополнительного профессионального образования (арабский, китайский и персидский языки), а также в магистратуре в качестве второго иностранного языка (только китайский).

На преподавании восточных языков специализируются и некоторые негосударственные вузы Москвы, например:

Институт стран Востока

Этот коммерческий лингвистический вуз Москвы позволяет студентам выучить самые востребованные восточные языки: китайский, корейский, японский, индонезийский, арабский, турецкий, хинди и фарси. Кроме того, в качестве второго иностранного языка обязательно изучение английского. И хотя стоимость обучения в Институте стран Востока довольно высока для негосударственного вуза – в 2014 году на очном отделении она составляла 174 000 рублей за 2 семестра (продолжительность обучения 4 года) – качество образования того заслуживает. Дело в том, что вуз функционирует на базе Института Востоковедения Российской академии наук. А выпускникам выдаётся диплом с присвоением очень престижной специальности «Лингвист».

О востребованности учебного заведения говорит и довольно высокий балл ЕГЭ студентов, поступивших в Институт стран Востока в 2014 году: у многих он выше 200, а балл некоторых студентов позволил бы им изучать восточные языки в педагогических вузах Москвы или РГГУ на бюджетной основе. В 2015 году институт планирует зачислить на первый курс лингвистического факультета 23 студента.

Международный независимый эколого-политологический университет

Этот негосударственный вуз Москвы реализует совместную с Циндаоским университетом техники и науки российско-китайскую программу. После успешного прохождения программы, которая занимает 5 лет, выпускникам выдаётся китайский диплом бакалавра международного образца. При этом первый год обучения проходит в России, а четыре последующих – в Китае.

Студенты имеют возможность выбрать одну из трёх специальностей:

Стоимость обучения – 150 000 рублей за год в России и по 79 700 рублей в год в Китае. Зачисление проводится по результатам тестирования (результаты ЕГЭ не требуются).

кандидат социологических наук

14 ноября 2014 года

Международный институт экономики и права (МИЭП)

Узнай о преимуществах уникальной методики обучения в МИЭП!

Московский открытый институт
Высшее образование без ЕГЭ

Идет набор в МОИ! Поступление с ЕГЭ и без ЕГЭ. Диплом колледжа + Диплом Института за 4 года 10 месяцев.

Источник

Современная культура и образование Кореи — корейский язык

О программе

Основным языком является корейский, формируются группы как для начинающих изучать язык с “нуля”, так и для продолжающих

ПРИЕМ НА БАКАЛАВРИАТ 2021

Начало учебного года:

Количество бюджетных мест

Количество внебюджетных мест

из 15 бюджетных мест.

Стоимость обучения за семестр

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ И МИНИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ

* — Минимальный балл — это балл необходимый для участия в конкурсе.

ОСОБЕННОСТИ И ПЛЮСЫ ОБУЧЕНИЯ

Дополнительное образование

Языковая подготовка

Элективные курсы

Партнёры

Стажировки

Стипендия

ВЕДУЩИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Тарева Елена Генриховна

Доктор педагогических наук, профессор

Курдюмов Владимир Анатольевич

Доктор филологических наук, профессор

Бокова Татьяна Николаевна

Доктор педагогических наук, доцент, профессор РАО

Морозова Виктория Игоревна

Малых Оксана Андреевна

Кандидат педагогических наук

Воронина Людмила Александровна

кандидат педагогических наук, доцент

Тарева Елена Генриховна

Доктор педагогических наук, профессор

Общий стаж: 38 лет

Научно-преподавательский стаж: 31 год

Директор Института иностранных языков.

Доктор педагогических наук, профессор кафедры французского языка и лингводидактики МГПУ.

Под руководством Е.Г. Таревой защищено 30 диссертаций на соискание ученой степени кандидата педагогических наук и 1 диссертация — на соискание ученой степени доктора педагогических наук. Разработчик, эксперт и консультант программы модернизации направления подготовки «Педагогическое образование» по заданию Министерства образования и науки РФ. Эксперт дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и учебников по французскому языку. Руководитель проектов по выполнению Государственного заказа (2015−2016 гг.; 2017−2018 гг.).

Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации. В 2021 году удостоена звания «Почетный работник сферы образования Российской Федерации».

Ведущий в стране специалист в области теории и методики обучения иностранным языкам в вузе.

Имеет более 300 научных публикаций. Является автором монографий, научных статей, индексированных в российских и зарубежных научных базах данных, учебно-методических пособий.

Удостоена гранта фонда В. Потанина (2019).

Область научных интересов

Руководитель признанной научной школы «Межкультурное иноязычное образование как фактор социальных трансформаций».

Председатель диссовета Д 850.007.14 по специальности — Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки, русский язык).

Главный редактор Вестника МГПУ, серия «Филология, теория языка, языковое образование».

Курдюмов Владимир Анатольевич

Доктор филологических наук, профессор

Общий стаж: 34 года

Научно-преподавательский стаж: 31 год

Один из ведущих в стране специалистов в области китайского языкознания. Создатель нового направления на стыке лингвистики и философии: предикационной концепции языка.

Автор научных трудов и учебников по теории китайского языка, специалист в области общего языкознания, философии языка, теоретической грамматики, общей типологии. Автор широко известной книги «Курс китайского языка. Теоретическая грамматика» (2005. 2006), учебников по синтаксису китайского языка и классическому китайскому языку вэньянь

Область научных интересов: теория китайского языка, китаеведение, лингвистика, психолингвистика, синтаксис, лингвистическая типология.

Один из разработчиков ЕГЭ по китайскому языку в 2016—2019 гг.

Читает лекции по китайскому и сравнительному языкознанию в вузах Азии и Европы.

Бокова Татьяна Николаевна

Доктор педагогических наук, доцент, профессор РАО

Общий стаж: 19 лет

Научно-преподавательский стаж: 19 лет

Компаративист, исследователь, специалист в области зарубежного образования, влияния философско-педагогических концепций на систему образования в России и за рубежом, автор монографий, научных статей и учебных пособий для вузов.

Участвует в научных форумах, симпозиумах и конференциях различного уровня в России и за рубежом, выступая с пленарными и секционными докладами. Состоит в организационных комитетах различных международных конференций и форумов. Выступает в качестве оппонента кандидатских диссертаций и рецензента учебных программ и пособий для вузов.

Является председателем государственной экзаменационной комиссии ИИЯ МПГУ и ИИЯ ВГСПУ. Ежегодно выступает в качестве эксперта конкурса «Моя страна — моя Россия». Область научных интересов

Является научным руководителем аспирантов и соискателей в МГПУ и ИСРО РАО.

Является членом диссертационного совета Д 212.027.05 в ВГСПУ.

Результаты научно-исследовательской работы представлены более, чем в 115 публикациях, из них 2 авторские монографии, 4 коллективные монографии, 24 статьи, опубликованные в изданиях, рекомендованных ВАК РФ, 4 статьи, входящих в базу Scopus, 6 статей, входящих в базу Web of Science, 4 учебно-методические издания, 74 статьи в научных журналах и сборниках научных трудов на русском, английском и итальянском языках.

Морозова Виктория Игоревна

Общий стаж: 4,5 года

Научно-преподавательский стаж: 3 года

Преподаватель, исследователь, автор научных работ.

Является практикующим педагогом-психологом, имеет опыт работы в образовательных и медицинских учреждениях.

Область научных интересов:

Малых Оксана Андреевна

Кандидат педагогических наук

Общий стаж: 9 лет

Научно-преподавательский стаж: 9 лет

Кандидат педагогических наук. Один из ведущих в стране специалистов в области методики преподавания китайского языка.

Является одним из разработчиков концепции и содержания ЕГЭ по китайскому языку, а также одним из авторов Примерных программ по китайскому языку для 5−9 и 10−11 классов (базовый и углубленный уровни), которые были одобрены решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию в 2017 году.

Член комиссии по разработке КИМ ЕГЭ, используемых при проведении ГИА по образовательной программе среднего общего образования по китайскому языку.

Является соавтором учебника китайского языка для младших школьников, изучающих китайский как первый иностранный «Китайский язык» серии «Путешествие на восток» 4 класс (ИД «Просвещение»), входящего в Федеральный перечень учебников.

Представитель признанной научной школы «Межкультурное иноязычное образование как фактор социальных трансформаций».

Область научных интересов

Воронина Людмила Александровна

кандидат педагогических наук, доцент

Общий стаж: 24 года

Научно-преподавательский стаж: 24 года

Специалист в области теории и методики обучения иностранным языкам (корейский, английский).

Разработчик-исследователь лингводидактических моделей обучения корейскому языку, автор ряда учебников, патентов и научных публикаций в указанной сфере.

Преподаватель корейского языка на разных ступенях обучения в непрерывной системе образования РФ.

КАКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?

Студенты получают интенсивную подготовку в области изучения иностранных языков, что позволяет освоить язык на профессиональном уровне. Дополнительно учащиеся имеют возможность самостоятельно выбирать существенную часть предметов
учебного плана, развивающих личностные и профессиональные качества

Дизайн урока иностранного языка и разработка учебных материалов

Современные средства оценивания результатов обучения

Современные педагогические практики и технологии

Источник