в каком документе впервые официально провозглашались основы советской власти
Проверочные работы по теме «Приход к власти большевиков»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
1. В период «двоевластия»
1) были приняты Декрет о земле и Декрет о мире
2) большевики выдвинули лозунг «Вся власть Советам!»
3) произошел разгон Учредительного собрания
4) произошел Корниловский мятеж
2. Период с ноября 1917 г. по февраль 1918 г. характеризуется
1) установлением власти большевиков на большей части территории страны
2) масштабным изъятием хлеба у крестьян в рамках продовольственной диктатуры
3) созданием военно-политического союза советских республик
4) развертыванием интервенции Антанты
3. Причина победы большевиков в 1917 г.
1) последовательное выступление большевиков за продолжение «войны до победного конца»
2) привлекательность и доступность большевистских лозунгов и призывов для большинства населения
3) мощная поддержка со стороны основной массы населения — крестьянства
4) помощь (финансовая и моральная) со стороны Антанты
4. Обязательная сдача крестьянами государству по твердым ценам всех излишков сверх установленных норм на личные и хозяйственные нужды в годы «военного коммуниз ма» называлась
1) трудовой повинностью
5. Советский государственный и партийный деятель, первый руководитель ВЧК
1) А.Ф. Керенский 3) Л.Д. Троцкий
2) Ф.Э. Дзержинский 4) Н.И. Бухарин
6. К периоду с марта по июль 1917 г. имеет отношение термин
1) милитаризация труда
2) третьеиюньская система
7. В апреле 1917 г. В.И. Ленин провозгласил курс на
1) защиту социалистического Отечества
2) электрификацию России
3) борьбу с голодом
4) социалистическую революцию
8. По Брестскому миру Россия утратила
1) государственный суверенитет
2) значительные территории
4) всё вышеназванное
9. Первая Конституция РСФСР была принята в 1) 1917 г.
10. Что из перечисленного характеризует политику «военного коммунизма»?
1) введение самоокупаемости и самофинансирования
2) национализация промышленности
3) поощрение свободной торговли
4) быстрый экономический рост
1. Революционные события в Петрограде в 1917 г. связаны с такими объектами, как
А) Таврический дворец
Г) дом купца Ипатьева
Д) Смольный институт
Е) здание Ставки Верховного Главнокомандования Укажите верный ответ.
Узнайте понятие о котором говориться .
2. традиционное название периода с февраля по май 1917 г., характеризующегося существованием двух основных центров власти и влияния (Временное правительство и Петроградский совет).
3. переход в собственность государства земли, промышленных предприятий, банков, транспорта и другого имущества, принадлежащего частным лицам или акционерным обществам.
4. политика большевиков по насильственному изъятию хлеба у крестьян через систему продотрядов и комбедов.
5. Продразверстка — система заготовок сельскохозяйственной продукции, заключавшаяся в обязательной сдаче крестьянами государству по твердым (значительно ниже рыночных) ценам всех излишков (сверх установленных норм на личные и хозяйственные нужды) хлеба и других продуктов. Запишите как расшифровывается аббревиатура
8. ВРК — 9. СНК — 10. ВСНХ —
1. Что было одним из последствий заключения Брестского мира в 1918г
1. поддержка большевистского правительства со стороны всех слоев населения
2. установление советской власти в Финляндии
3. разрыв левых эсеров с большевиками
4. проведение выборов в Учредительное собрание
2. ВЧК – это аббревиатура, обозначающая…
1. высший орган исполнительной власти в СССР.
2. высший орган управления народным хозяйством.
3. орган по борьбе с контрреволюцией и саботажем.
4. верховную судебную инстанцию СССР.
3. Как назывался выборный высший орган власти, призванный определить судьбы России после Февральской революции 1917г
2. Учредительной Собрание
4. Съезд народных депутатов 4. Декреты «О мире» и «О земле» были приняты
А Временным правительством
В 2-ым Съездом Советов
Г Учредительным собранием
5.Главным итогом Февральской революции 1917 г. стало
А свержение монархии в России
Б прекращение войны с Германией
В легализация революционных партий
Г введение в стране буржуазных прав и свобод
6. Корниловским мятежом принято называть :
А братание русских и германских войск на Восточном фронте после Февральской революции
Б попытку восстановления монархии в России
В попытку свержения Временного правительства и установления военной диктатуры
Г действия Временного правительства по уничтожению Петросовета 7. Правительство, созданное после Октябрьского переворота 1917 г., называлось:
А Временное Революционное Правительство
Б Совет Народных Комиссаров
В Центральный Исполнительный Комитет Г Верховный Совет 8. 3 марта 1918 г.
А произошло покушение на Ленина
Б в России началась гражданская война
В была утверждена первая советская награда-орден Красного Знамени
Г Россия заключила сепаратный Брестский мир и вышла из Первой мировой войны
9. Главой ВЦИК первый Всероссийский съезд Советов избрал:
А Керенского Б Чхеидзе В Милюкова Г Троцкого
10.В каком документе впервые официально провозглашались основы советской власти
А Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа Б Декларации прав народов России В Конституции 1918 г.
Г «Декрете о власти», принятом на 2 съезде советов
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Методическая разработка «Коллективизация в СССР»
Методическая разработка «Борьба за власть в партии большевиков»
Рабочая программа по истории 10 класс
Конспект урока по обществознанию «семейный кодекс»
Презентация по теме: «Внешняя политика России» по истории России для 10 класса
Итоговый тест по истории Средних веков 6 класс
Презентация по истории России на тему: «1905 год: революция и самодержавие»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5265274 материала.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
«Спутник» объявили словом года в России
Время чтения: 2 минуты
В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение
Время чтения: 2 минуты
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для образовательных учреждений
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки утвердило перечень вступительных экзаменов в вузы
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
«Бомба замедленного действия»: как на историю России повлияла первая Конституция СССР
Взгляды основателя Советского Союза Владимира Ленина на оптимальные формы государственного устройства на протяжении его жизни существенно менялись. Ещё в 1913 году он был убеждённым унитаристом, утверждая, что централизованное государство — шаг к «будущему социалистическому единству всех стран». Однако политические события, связанные с революцией 1917 года и Гражданской войной, изменили его позицию.
Путь к СССР
В феврале 1917 года в России произошла буржуазная революция, по результатам которой в стране было создано Временное правительство, а на бывших имперских окраинах начали возникать самопровозглашённые органы самоуправления с неопределённым статусом. Страна погружалась в политический хаос.
Весной в Россию из Европы прибыл лидер большевиков Владимир Ленин, который вскоре заявил о необходимости передачи в одни руки власти в Стране Советов, а также о том, что его партия готова взять на себя ответственность за управление государством. Попытки Временного правительства арестовать его заставили вождя большевиков на время укрыться в Финляндии. Но в октябре он вернулся в Петроград и 7 ноября (25 октября по старому стилю) организовал свержение Временного правительства. Вместо этого государственного органа начал функционировать Совет народных комиссаров, который и возглавил Ленин.
Вскоре после прихода к власти большевики столкнулись с серьёзными трудностями. С одной стороны, против них выступило Белое движение, объединившее разнородные политические силы — от либеральных до правомонархических. С другой — активизировались сепаратисты с национальных окраин, которые начали требовать независимости, отказываясь признавать легитимность Совнаркома.
В результате Гражданской войны 1918—1922 годов большевики смогли установить власть Советов на всей территории бывшей царской России за исключением Прибалтики, Бессарабии, Западной Украины и Белоруссии, а также изначально имевших особый статус Финляндии и Польши.
Однако проявления национального сепаратизма, а также сомнения в том, что иностранный пролетариат поддерживает идеи мировой революции, заставили Ленина пересмотреть свои взгляды на идеальное государственное устройство. Он стал федералистом, сделав ставку на то, что широкие права, предоставленные отдельным нациям, должны облегчить процесс вхождения новых стран в социалистическое объединение.
Но такие идеи не понравились генеральному секретарю ЦК ВКП (б) Иосифу Сталину. Он выступал за то, чтобы социалистические республики, входящие в состав Советской России, обладали правами автономий. Из числа республиканских компартий ленинский проект полностью поддерживали только коммунисты Белоруссии, остальные либо выступали за идеи Сталина, либо воздерживались от однозначных оценок. Однако Ленину, несмотря на плохое состояние здоровья, удалось продвинуть идею федеративного союза с широкими правами отдельных республик.
29 декабря 1922 года был подписан договор о создании СССР, а 30 декабря этот документ одобрил I Всесоюзный съезд Советов. В состав Советского Союза наряду с РСФСР вошли Белорусская ССР, Украинская ССР и Закавказская Социалистическая Федеративная Советская Республика, объединившая Азербайджан, Армению и Грузию.
Первая Конституция
Каждая из входивших в состав СССР республик успела принять свою конституцию. И сразу после создания нового объединения стартовала работа по написанию общесоюзного основного закона. Уже в июне 1923 года проект Конституции СССР обсуждался на Пленуме ЦК РКП(б), а 6 июля II сессия ЦИК СССР его одобрила.
31 января 1924 года Конституция Союза Советских Социалистических Республик была официально утверждена II Всесоюзным съездом Советов. Действовал первый основной закон СССР более 12 лет — вплоть до принятия так называемой Сталинской конституции в 1936 году.
Состояла Конституция 1924 года всего из двух разделов — Декларации об образовании СССР и Договора об образовании СССР. В основном законе подчёркивался добровольный и равноправный характер объединения республик, поддерживались идеи мировой революции и провозглашалась диктатура пролетариата.
Республики наделялись широкими правами. К ведению союзного руководства формально относились внешние отношения и торговля, военные вопросы, общее руководство экономикой, планирование бюджета, а также разработка стратегических основ законодательства. Республики имели право выхода из СССР. При этом гражданство было общесоюзным.
Верховным органом власти становился Съезд Советов СССР. В перерывах между съездами страной руководил Центральный исполнительный комитет.
«Инструмент совершения мировой революции»
Эксперты называют процесс принятия Советским Союзом Конституции 1924 года закономерным.
«Происходило учреждение молодого государства, СССР, с точки зрения нормативной функциональности, и это требовало принятия основного закона. Конституция была достаточно небольшой и не охватывала таких серьёзных вопросов, как, например, права человека. Они отражались в республиканских конституциях, а на союзном уровне были зафиксированы только в новой Конституции 1936 года», — отметил в беседе с RT член Российской РАЮН, доктор юридических наук, профессор Сергей Комаров.
Как подчеркнул в беседе с RT заведующий кафедрой истории государства и права юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, доктор юридических наук, профессор Владимир Томсинов, принципы формирования государства, заложенные в первой Конституции СССР, в какой-то мере создали предпосылки для грядущего распада страны.
По его мнению, принятый закон не был направлен на решение внутренних проблем нового государства и это стало слабым местом Конституции 1924 года.
«Авторы Конституции изначально смотрели на СССР не как на самостоятельное государство, а лишь как на инструмент совершения мировой революции. Соответственно, вместо того чтобы решать внутриполитические, правовые, экономические вопросы, все силы и средства должны были бросаться на новые революции», — отметил Томсинов.
С точки зрения эксперта, созданием самодостаточного государства в СССР занялся Иосиф Сталин.
«Государство, существующее само по себе, а не как инструмент для реализации неких внешних идей, было провозглашено только в Конституции 1936 года. Её лозунгом стала, наконец, законность, а не мировая революция.
Фактически в конце 1920-х — начале 1930-х годов в Советском Союзе произошла новая революция, в ходе которой большевики-почвенники победили большевиков — сторонников мировой революции, отчаянно сопротивлявшихся принятию нового основного закона», — рассказал Томсинов.
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Россия в 1917 – 1920 гг.
Временное правительство было создано в
Режим двоевластия установился в России в
3. Как назывался верховный орган исполнительной власти, созданный после отречения Николая II от власти?
1) Петроградский совет
2) Временное правительство
3) Учредительное собрание
4) Государственное совещание
4. Двоевластие, возникшее весной 1917 г., проявлялось в одновременном существовании власти
Временного правительства и Учредительного собрания
Временного правительства и Советов
Государственной думы и Временного правительства
5. Свобода совести, объявленная в России после Февральской революции, предусматривала
право использовать символы разных религий в государственных церемониях, судах, армиях
право открыто проповедовать любую религию в школах
проведение уроков закона божьего в школах
право граждан исповедовать любую религию или не исповедовать никакой
6. Что из перечисленного было попыткой установления военной диктатуры в 1917 г.?
создание коалиционного Временного правительства в апреле
волнения 3 – 5 июля в Петрограде
выступление Л.Г.Корнилова в августе
провозглашение России республикой в сентябре
7. К первым результатам Февральской революции относится
передача земли крестьянам
выход России из мировой войны
установление рабочего контроля на фабриках и заводах
8. Что из названного относилось к последствиям издания Приказа № 1 Петроградского совета?
восстановление смертной казни в армии
введение принципа единоначалия в армии
роспуск выборных солдатских комитетов
падение воинской дисциплины
9. Демонстрации масс под лозунгом «Вся власть Советам!» в Петрограде в дни кризиса 3 – 5 июля 1917 г. привели в августе к
выступлению Л.Г.Корнилова против Временного правительства
попыткам монархистов восстановить монархию
наступлению на фронте
укреплению союза кадетов и большевиков
10. Какие из перечисленных ниже органов власти были созданы в 1917 г.?
А) Совет народных комиссаров
Б) Комитет министров
В) Временное правительство
Г) Государственная дума
Д) Петроградский совет рабочих и солдатских депутатов
Укажите верный ответ.
11. Прочтите отрывок из воспоминаний лидера кадетов П.Н.Милюкова и определите, к какому году они относятся.
«Бывшие министры или приходили сами в думу, или приводились туда арестованными… К Таврическому дворцу шли уже в полном составе полки, перешедшие на сторону Государственной думы, с изъявлением своего подчинения Государственной думе».
12. Прочтите отрывок из документа, принятого 1 марта 1917 г., и укажите его название.
«1. Во всех ротах, батальонах, полках, парках, батареях, эскадронах и отдельных службах разного рода воинских управлений и на судах военного флота немедленно выбрать комитеты из выборных представителей от нижних чинов вышеуказанных воинских частей…
6. …Вставание во фронт и обязательное отдание чести вне службы отменяется».
Обращение Временного комитета Государственной думы
Приказ № 1 по частям Петроградского гарнизона
13. Прочтите фрагмент из документа и укажите его название.
«…Всенародное стремление довести мировую войну до решительной победы лишь усилилось, благодаря сознанию общей ответственности всех и каждого… Само собой разумеется… Временное правительство, ограждая права нашей Родины, будет вполне соблюдать обязательства, принятые в отношении наших союзников»,
«Апрельские тезисы» В.И.Ленина
«Письмо петроградским рабочим» Г.В.Плеханова
«Манифест 1 августа 1914 г.»
14. Прочтите отрывок из радиограммы Временного правительства и укажите, кто подписал данную радиограмму.
«26 августа ген. Корнилов прислал ко мне члена Гос. думы В.Н.Львова с требованием передачи Временным правительством ген. Корнилову всей полноты гражданской и военной власти с тем, что им, по личному усмотрению, будет составлено новое правительство для управления страной…
Генералу Корнилову сдать должность Верховного главнокомандующего…
Объявить город Петроград и Петроградский уезд на военном положении…»
15. Прочтите отрывок из воспоминаний С.Д.Мстиславского и укажите, о каком съезде в нём говорится.
«Съезд должен был открыться днём: кворум был давно уже налицо: к утру ещё в мандатной комиссии было зарегистрировано 663 делегата – цифра, превзошедшая все наши ожидания, так как выборы на съезд шли во многих местах под полубойкотом правых социалистических партий, знавших, что станет в порядок дня этого съезда. Но, несмотря на кворум, заседание не открывалось: большевики хотели до начала его закончить ликвидацию Временного правительства и поставить, таким образом, съезд перед непоправимо свершившимся фактом».
16. Россия была провозглашена республикой
17. Представители какой партии входили наряду с большевиками в состав советского правительства в конце 1917 – первой половине 1918 г.?
18. Кто из названных представителей меньшевиков и эсеров входил во Временное правительство в 1917 г.?
19. Лозунг «Вся власть Учредительному собранию!» выдвигался в 1917 г.
20. На II Всероссийском съезде Советов было принято решение о(б)
установлении Советской власти по всей стране
отмене выборов в Учредительное собрание
расстреле царской семьи
выходе Финляндии и Польши из состава России
21. На II Всероссийском съезде Советов в октябре 1917 г. произошло принятие
Декларации прав народов России
Декрета о рабочем контроле
Декрета о запрете партии кадетов
22. Нарком просвещения в первом советском правительстве –
24. Временное правительство в марте 1917 г. заявило о (об)
продолжении войны до победного конца
заключении перемирия с Германией
отказе от международных обязательств царского правительства
25. Прочтите отрывок из воспоминаний П.Сорокина и укажите, когда происходили описанные автором события.
«Трамвай не ходил, а извозчиков не стало, я пошел пешком к Петроградской стороне… Стрельба всё ещё не прекращалась, на улицах не горели фонари… На Литейном увидел бушующее пламя… Лица смеющихся, танцующих и кричащих зевак выглядели демонически в крайних отсветах пламени. Тут и там валялись резные деревянные изображения российского двуглавого орла, сорванные с правительственных зданий, и эти эмблемы империи летели в огонь по мере возбуждения толпы. Старая власть исчезла, превращаясь в прах, и никто не жалел о ней».
26. Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите, о каком политическом деятеле идёт речь.
«В IV Государственной думе он был сначала председателем небольшой группы трудовиков, а затем вместе с этой группой примкнул к партии социалистов-революционеров. В момент переворота [1917 г.] … он был избран товарищем председателя Петроградского Совета, и солдатская масса видела в нём человека, тесно связанного с Советом и с социалистической партией… Он хотел быть надпартийной, общенациональной фигурой. Замечательно, что… [его] имя… впоследствии стало синонимом слабого, безвольного правительства, имел большие субъективные наклонности к сильной власти, к командованию».
27. Прочтите отрывок из выступления меньшевика Дана в Петросовете и укажите, о каком правительстве идёт речь.
«Мы не только готовы поддержать… правительство, мы не только делегировали ему всю полноту власти, но мы требуем, чтобы этой властью правительство пользовалось».
28. Прочтите отрывок из воспоминаний П.Н.Милюкова о событиях 1917 г. и укажите, о становлении какой власти идёт речь.
«…Пока мы принимали меры к сохранению функционирования высших государственных учреждений, Совет укреплял своё положение в столице, разделив Петербург на районы. В каждом районе войска и заводы должны были выбрать своих представителей… население приглашалось «организовать местные комитеты и взять в свои руки управление местными делами». Временный комитет Думы был оттеснён в далёкий угол дворца…»
власти Временного правительства
29. Прочтите отрывок из воззвания и укажите событие 1917 г., к которому оно относится.
«Русские люди! Великая Россия наша умирает. Близок час её кончины. Вынужденный выступать открыто, я, генерал… заявляю, что Временное правительство под давлением большинства советов действует в полном согласии с планами германского генерального штаба и одновременно с предстоящей высадкой вражеских сил на Рижском побережье, убивает армию и потрясает страну изнутри…»
октябрьский большевистский переворот
июльский кризис Временного правительства
30. Роспуск Учредительного собрания в России произошел в
31. Первая Конституция РСФСР была принята в
32. Мир с Германией был подписан Советской Россией в Бресте в
33. Учредительное собрание было созвано в
34. В первые недели после взятия большевиками власти в октябре 1917 г. была запрещена партия
35. В каком документе впервые официально провозглашались основы Советской власти?
Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа
Декларации прав народов России
Конституции 1918 г.
Декрете о власти, принятом на II съезде Советов
36. Прочтите отрывок из «Записок» одного из лидеров партии кадетов Ф.А.Головина и укажите, о ком идёт речь.
«Политика [его] всегда сводилась к тому, чтобы в крайних случаях идти на минимальные уступки обществу, а данные торжественные обещания не выполнять, если окажется малейшая к тому возможность. [При нем] министры мелькают, как в калейдоскопе, они сменяются в зависимости от постоянных колебаний в политике… Он все время лавирует между подводными скалами революции, заботясь не о пользе и нуждах государственных, а о сохранении в возможной полноте своей власти».
37. Прочтите отрывок из протокола заседания ЦК партии кадетов и укажите, в какой период происходило это заседание.
«…Для партии выгоднее, чтобы жизнь нынешнего правительства продлилась дольше, чтобы неизбежные репрессии были предприняты по инициативе и решению самого социалистического правительства. Новым важным фактором является сейчас сведение на нет прежнего значения Советов солдатских и рабочих депутатов. Раз они бросились в большевизм, тем самым они предрешили свою судьбу…
Средняя группа социализма сыграла свою роль и уходит, на смену является большевизм, а за ним и призрак неизбежного хирургического вмешательства…»
38. Разгон Учредительного собрания произошел в
39. Прочтите отрывок из законодательного акта и определите год его принятия.
«Школа отделяется от церкви. Преподавание религиозных вероучений во всех государственных и общественных, а также частных учебных заведениях, где преподают общеобразовательные предметы, не допускается. Граждане могут обучать и обучаться религии частным образом».
40. Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите год и месяц открытия органа представительной власти, о выборах которого в нём говорится.
«Выборы… стали своего рода вызовом большевистской революции… Но вот опубликованы результаты выборов, большевики оказались побеждёнными. Вместе с левыми эсерами они оказались намного позади правого крыла партии, а тем самым в меньшинстве… Однако было ясно, что они не согласятся с таким вердиктом».
41. Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите, с каким событием он связан.
«В… комнату быстрым и твёрдым шагом входит рослый, широкоплечий Дыбенко… Давясь от хохота, он звучным и раскатистым басом рассказывает… что матрос Железняков только что подошёл к председательскому креслу, положил свою широкую ладонь на плечо оцепеневшего от неожиданности Чернова и повелительным тоном заявил ему: «Караул устал. Предлагаю закрыть заседание и разойтись по домам»».
свержением Временного правительства
разгоном Учредительного собрания
запретом деятельности партии кадетов
закрытием редакции газеты «Правда»
42. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите, где был заключен мир, упоминаемый в тексте.
«Трудно сказать, что было бы, если бы большевики решили продолжать войну с противником. Еще труднее сказать, что было бы, если бы противник… предложил иные условия мира и не пытался свести Россию к пределам Московского княжества. Я думаю, что в последнем случае Германия приобрела бы спокойного соседа. Авторитет большевизма тогда поднялся бы, и часть общественных группировок нашла бы для себя возможным сотрудничать с ним… Если бы… мир был хоть немного более приличным… тогда, быть может, от большевиков началось бы мирное развитие России».
43. По Брестскому миру в 1918 г. Советская Россия потеряла территории
Польши, Литвы, часть Латвии и часть Белоруссии
Финляндии, Польши, Грузии
Латвии, Литвы, Эстонии
Эстонии, часть Польши, Армении
44. Какой документ лег в основу первой советской Конституции?
Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа
Декларация прав народов России
Декларация прав человека и гражданина
45. Какое из перечисленных событий произошло раньше других?
1) наступление войск А.И.Деникина на Москву
2) провозглашение А.В.Колчака Верховным правителем России
3) разгон Учредительного собрания
4) мятеж Чехословацкого корпуса
46. Какая группа событий относится к 1918 г.?
1) выступление Чехословацкого корпуса, объявление адмирала А.В.колчака Верховным правителем России
2) выборы в Учредительное собрание, II Всероссийский съезд Советов
3) советско-польская война, успехи Красной Армии в Крыму
4) «поход на Москву» А.И.Деникина, наступление Н.Н.Юденича на Петроград
47. Разрыв политического блока большевиков с левыми эсерами произошел в
48. Разгром войск П.Н.Врангеля в Крыму в годы Гражданской войны произошел в
49. В 1919 г. был создан
1) «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»
3) Земгор (Земский и городской союз)
4) Коминтерн (Коммунистический интернационал)
50. К 1919 – 1920-м гг. относится
1) создание Союза советских писателей
2) разгром журналов «Звезда» и «Ленинград» за публикацию А.Ахматовой и М.Зощенко
3) создание рабочих факультетов (рабфаков) при институтах и университетах
4) разгром генетики как «буржуазной науки»
51. Брестский мир был аннулирован в
52. Гражданская война на европейской территории России завершилась в
53. В каком году столица Советского государства была перенесена из Петрограда в Москву?
54. Осенью 1918 г. «верховным правителем России» был объявлен
55. Кто из названых лиц в годы Гражданской войны командовал войсками Красной Армии, участвовавшими в советско-польской кампании?
56. В годы «военного коммунизма» в Советской России существовала
плата за коммунальные услуги (жилье, свет и др.)
свобода рыночной торговли
оплата труда на предприятиях в денежной форме
57. Переход в собственность государства земли, промышленных предприятий, банков, транспорта и т.д., осуществленный в Советской России в 1917 – 1918 гг., называется
58. ВЧК – это аббревиатура, обозначающая созданный большевиками
чрезвычайный орган управления армией в условиях Гражданской войны
временный высший орган управления страной в 1917 г.
чрезвычайный орган для борьбы с саботажем и контрреволюцией
орган для подготовки переворота в октябре 1917 г.; штаб их выступления
59. Как назывались организации деревенской бедноты, созданные в июне 1918 г.?
60. Продразверстка – это
уравнительное наделение крестьян землей
добровольное товарищество крестьян по совместному ведению хозяйства
выделение крестьянских отрубов и хуторов
изъятие у крестьян излишков сельхозпродукции в пользу государства
61. Махновщина в годы Гражданской войны в России – это одна из форм движения
62. Политику военного коммунизма характеризует
быстрое развитие тяжелой промышленности
использование принципов хозрасчета
свобода торговли между городом и деревней
63. Что из названного было характерно для политики военного коммунизма?
введение всеобщей трудовой повинности
замена продразверстки продналогом
разработка первого пятилетнего плана
образование промышленных монополий
64. Политика военного коммунизма предполагала
всеобщее избирательное право
уравнительность в оплате труда
разрешение аренды земли и найма рабочей силы
сохранение мелких и средних предприятий за прежними владельцами
65. Что из названного было характерно для политики военного коммунизма?
введение всеобщей трудовой повинности
замена продразверстки продналогом
использование материальных стимулов к труду
66. Одной из причин антибольшевистского выступления левых эсеров в июле 1918 г. стал их протест против
созыва Учредительного собрания
антицерковной политики большевиков
желания большевиков ликвидировать комитеты бедноты в деревне
67. Что из названного было одной из причин поражения Белого движения в Гражданской войне?
осуждение лидерами Белого движения иностранной интервенции
необходимость сражаться на два фронта – против Красной армии и против иностранных интервентов
поддержка Антантой Красной армии
отсутствие политического единства среди лидеров Белого движения
68. Что из названного относилось к последствиям мятежа левых эсеров в июле 1918 г.?
срыв мирных переговоров с Германией в Брест-Литовске
изгнание представителей этой партии из всех советских органов
свертывание новой экономической политики
принятие ВЦИКом Декрета о роспуске Учредительного собрания
69. Одной из причин разрыва блока большевиков с левыми эсерами и выхода эсеров из советского правительства летом 1918 г. было стремление эсеров
отмежеваться от политики большевиков в деревне и от Брестского мира
сформировать однородное эсеровское правительство
ввести в правительство представителей партии кадетов
передать часть полномочий из Центра местным властям
70. Какие из перечисленных ниже событий произошли в период Гражданской войны(1918 – 1920 гг.)?
А) мятеж Чехословацкого корпуса
Б) разгром войск П.Н.Врангеля
В) установление большевиками всеобщей трудовой повинности
Г) убийство Г.Е.Распутина
Д) создание Совета народных комиссаров
Е) переход к новой экономической политике (нэпу)
АБВ 2) АДЕ 3) БГД 4) ВГЕ
71. Прочтите отрывок из воспоминаний о Гражданской войне и определите, к какому году они относятся.
«Десятикилометровый Турецкий вал – внушительное сооружение, уцелевшее от далёких времен средневековья. Врангелевцы сильно укрепили его. Уже несколько раз мы ходили в атаки, но они отбивались жестоким огнём белых.
Снова поднимаемся на штурм. Снимаем с себя шинели, ватники и набрасываем их на проволоку. Перемахиваем через заграждения, рвемся вперед. Белые не выдерживают стремительного штыкового удара и обращаются в бегство.
На утренней заре 9 ноября бойцы дивизии, пропитанные пороховым дымом, измазанные кровью, оборванные, захватили труднодоступный и сильно укрепленный рубеж белогвардейцев – Турецкий вал…»
1) 1918 г. 2) 1919 г. 3) 1920 г. 4) 1922 г.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Номер материала: ДБ-227060
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение
Время чтения: 2 минуты
МГПУ вводит QR-коды для посещения очных занятий
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для образовательных учреждений
Время чтения: 1 минута
В Москве разработают дизайн-код для школ и детсадов
Время чтения: 1 минута
Москалькова предложила создать рекомендации подросткам по использованию соцсетей
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.