что такое семантика в русском языке определение
Значение слова «семантика»
1. Значение (слова, оборота речи, грамматической формы).
[От греч. σημαντικός — обозначающий]
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
В качестве инструмента изучения применяют семантический анализ. В конце XIX — начале XX века семантика часто называлась также семасиоло́гией (от др.-греч. σημασία — знак, указание). Учёные, занимающиеся семантикой, до сих пор обычно называются семасиологами. Также «семантикой» может обозначаться сам круг значений некоторого класса языковых единиц (например, «семантика глаголов движения»).
СЕМА’НТИКА, и, мн. нет, ж. [от греч. sēmantikos — обозначающий] (лингв.). 1. То же, что семасиология. 2. Значение (слова, оборота речи и т. п.).
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
сема́нтика I
1. лингв. смысл, информационное содержание языка или его отдельной единицы
2. лингв. раздел языкознания, изучающий этот смысл
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: догнивать — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Что такое семантика? Значения термина и примеры
Слово семантика пришло из древнегреческого языка: σημαντικός sēmantikos, что означает «значительная», и как термин оно было впервые использовано французским филологом и историком Мишелем Бреалем.
Семантика — это наука, которая изучает смысл слов (лексическая семантика), множество отдельных букв (в древних алфавитах), предложений — семантические фразы и тексты. Она близка к другим дисциплинам, таким как семиология, логика, психология, теория коммуникации, стилистика, философия языка, лингвистическая антропология и символическая антропология. Набор терминов, имеющих общий семантический фактор, называется семантическим полем.
Что такое семантика
Эта наука изучает лингвистический и философский смысл языка, языков программирования, формальных логик, семиотики и проводит анализ текста. Она связана отношением:
Проблема понимания была предметом многих запросов в течение длительного периода времени, но этим вопросом занимались большей частью психологи, а не лингвисты. Но только в лингвистике изучается интерпретация знаков или символов, используемых в сообществах при определённых обстоятельствах и контекстах. В этом представлении звуки, мимика, язык тела и проксемика имеют семантический (значимый) контент, и каждый из них включает несколько отделений. На письменном языке такие вещи, как структура абзаца и пунктуация, содержат семантический контент.
Формальный анализ семантики пересекается со многими другими областями исследования, включая:
Само собой разумеется, определение семантики также является чётко определённой областью в своём праве, часто с синтетическими свойствами. В философии языка, семантика и ссылка тесно связаны. Дальнейшие смежные области включают филологию, связь и семиотику.
Семантика контрастирует с синтаксисом, изучением комбинаторики единиц языка (без ссылки на их смысл) и прагматикой, изучением отношений между символами языка, их значением и пользователями языка. Область исследования в этом случае также имеет существенные связи с различными репрезентативными теориями смысла, включая истинные теории смысла, теории связности смысла и теории соответствий смысла. Каждый из них связан с общим философским исследованием реальности и представлением смысла.
Лингвистика
В лингвистике семантика — это подполе, посвящённое изучению смысла, присущее уровням слов, фраз, предложений и более широким единицам дискурса (анализ текста или повествования). Изучение семантики также тесно связано с субъектами представления, ссылки и обозначения. Основное исследование здесь ориентировано на изучение значения знаков и изучение отношений между различными лингвистическими единицами и соединениями такими как:
Ключевой проблемой является то каким образом придать больше смысла крупным фрагментам текста в результате композиции из меньших единиц смысла.
Монтагская грамматика
В конце 1960 годов Ричард Монтегю (семантика википедия) предложил систему определения семантических записей в терминах лямбда-исчисления. Монтегю показал, что смысл текста в целом может быть разложен на значения его частей и в относительно небольших правилах сочетания. Понятие таких смысловых атомов или примитивов является основополагающим для языка мыслительной гипотезы 1970 годов.
Несмотря на свою элегантность, грамматика Монтегю была ограничена зависящей от контекста изменчивостью в смысле слова и привела к нескольким попыткам включения контекста.
По Монтегю язык — это — не набор ярлыков, привязанных к вещам, а набор инструментов, важность элементов которых заключается в том, как они функционируют, а не в их привязанности к вещам.
Конкретным примером этого явления является семантическая неопределённость, значения не являются полными без некоторых элементов контекста. Ни одно слово не имеет значения, которое может быть идентифицировано независимо от того, что ещё находится в его окрестностях.
Формальная семантика
Происходит из работы Монтегю. Высоко-формализованная теория семантики естественного языка, в которой выражениям присваиваются обозначения (значения), такие как индивиды, значения истинности или функции от одного из них к другому. Истина предложения и, что более интересно, его логическое отношение к другим предложениям, затем оценивается относительно текста.
Истинно-условная семантика
Ещё одна формализованная теория, созданная философом Дональдом Дэвидсоном. Целью этой теории является связывание каждого предложения естественного языка с описанием условий, при которых оно истинно, например: «снег белый» является истинным тогда и только тогда, когда снег белый. Задача состоит в том, чтобы прийти к истинным условиям для любых предложений из фиксированных значений, назначенных отдельным словам, и фиксированных правил их объединения.
На практике условно-условная семантика аналогична абстрактной модели; концептуально, однако, они отличаются тем, что истинно-условная семантика стремится связать язык с утверждениями о реальном мире (в форме метаязычных высказываний), а не с абстрактными моделями.
Концептуальная семантика
Эта теория — попытка объяснить свойства структуры аргумента. Предположение, лежащее в основе этой теории, состоит в том, что синтаксические свойства фраз отражают значения слов, которые их возглавляют.
Лексическая семантика
Лингвистическая теория, которая исследует смысл слова. Эта теория понимает, что смысл слова полностью отражается на его контексте. Здесь смысл слова состоит в его контекстуальных отношениях. То есть любая часть предложения, которая имеет смысл и сочетается со значениями других составляющих, обозначается как семантическая составляющая.
Вычислительная семантика
Вычислительная семантика ориентирована на обработку лингвистического значения. Для этого описаны конкретные алгоритмы и архитектура. В этих рамках алгоритмы и архитектуры также анализируются, с точки зрения разрешимости, сложности времени / пространства, требуемых структур данных и протоколов связи.
Искусственная семантика
Искусственная семантика – это группа поисковых ключевых слов и фраз для создания контента, то есть создание семантического ядра, которое может привлечь внимание к контенту или поднять посещаемость веб-ресурса и т. д. В основном искусственная семантика или семантика текста используется для создания контента, рекламы.
Семантика онлайн
В информатике термин семантика относится к смыслу языковых конструкций, в отличие от их формы (синтаксиса). Она предоставляет правила для интерпретации синтаксиса, который не даёт значения напрямую, но сдерживает возможные интерпретации того, что объявлено. В технологии онтологии этот термин относится к смыслу понятий, свойств и отношений, которые формально представляют объекты, события и сцены реального мира в логическом подходе, такие как логика описания обычно реализуемая в интернете.
Значение концепций логики описания и ролей определяется их теоретико-модельной семантикой, основанной на интерпретациях. Понятия, свойства и отношения, определённые в онтологиях, могут быть развёрнуты непосредственно в разметке веб-сайта, в базах данных графов в виде триггеров. Семантика языков программирования и других языков является важной проблемой и областью изучения информатики. Разработаны различные способы описания языков программирования формально, основываясь на математической логике.
Семантические модели
Семантика онлайн относится к расширению Всемирной паутины посредством внедрения добавленных метаданных с использованием методов моделирования семантических данных. В семантической сети такие термины, как семантическая сеть и модель семантических данных, используются для описания конкретных типов модели данных, характеризующихся использованием ориентированных графов, в которых вершины обозначают понятия или сущности мира и их свойства, а дуги обозначают отношения между ними.
В сети, анализ слова, структуры ссылок и декомпозиции сети немногочисленны и включают часть, вид и подобные ссылки. В автоматизированных онтологиях ссылки вычисляются векторами без явного значения. Разрабатываются различные автоматизированные технологии для вычисления значения слов: латентные семантические индексирование и векторные машины поддержки, а также обработка естественного языка, нейронные сети и методы исчисления предикатов.
Психология
В психологии семантическая память — это память для смысла — другими словами, аспект памяти, который сохраняет только суть, общее значение запоминаемого опыта, в то время как эпизодическая память — это память для эфемерных деталей — отдельные особенности или уникальных особенностей опыта. Термин «эпизодическая память» был введён Тулвигом и Шактером в контексте «декларативной памяти», которая включала в себя простое объединение фактической или объективной информации об объекте.
Воспоминания могут быть переданы поколением или изолированы в одном поколении из-за культурного разрушения. У разных поколений могут быть разные переживания в подобных точках в их собственных временных линиях. Это может создать вертикально разнородную семантическую сеть для определённых слов в однородной культуре.
Семантика
Сема́нтика (от др.-греч. σημαντικός — обозначающий) — раздел языкознания, изучающий значение единиц языка. В качестве инструмента изучения применяют семантический анализ. В конце XIX — начале XX века семантика часто называлась также семасиологией (от др.-греч. σημασία — знак, указание). Учёные, занимающиеся семантикой, до сих пор обычно называются семасиологами. Также «семантикой» может обозначаться сам круг значений некоторого класса языковых единиц (например, «семантика глаголов движения»).
Содержание
История семантики
Семантические проблемы ставились и обсуждались философской мыслью уже в глубокой древности. Таковы споры о происхождении значений слов и их отношений к бытию и мышлению, ведущиеся аналогистами и аномалистами в древности и номиналистами, реалистами, концептуалистами в Средние века; таково учение о суппозициях, то есть об изменениях значения слова в зависимости от контекста и конкретной ситуации, развиваемое средневековой схоластикой; таковы проблемы адекватности языкового выражения мышлению и происхождения противоречий между ними, проблемы развития мышления и языка, выдвигаемые философией XVII—XVIII веков. Но все эти проблемы обсуждались вне связи с разработкой собственно лингвистических дисциплин, например, грамматики. В плане же собственно лингвистическом до XIX века включительно лишь одна дисциплина — этимология — затрагивает проблемы семантики, поскольку, разъясняя образование одних слов от других, она принуждена и регистрировать и разъяснять изменения значений слов. Лишь во второй половине XIX века в связи с усилением интереса не только к звуковой, но и к «психологической» стороне языка встал вопрос о необходимости выделения семантики как учения об изменениях значения, поначалу только слов (см. Семантическое свойство). Сам термин «семантика» был введен французским лингвистом Бреалем. Одна из прикладных задач в исследовании семантики языка появилась с необходимостью адекватного поиска информации в интернете по запросу пользователя (см.: Релевантность). Теория семантического анализа направлена на решение задач связанных с возможностью понимания смысла фразы и выдачи запроса поисковой системе в необходимой форме.
Конец XIX — начало XX веков
В дальнейшем разработка семантики в конце XIX — начале XX веков проводилась почти исключительно представителями различных психологических направлений в лингвистике, пытавшихся найти в закономерностях, протекающих в индивидуальном сознании «психических процессов», основу закономерностей семантических изменений (развернутые построения у Вундта, Розвадовского, Мартинака, Яберга и др.). В 1910—1920-х годах семантика привлекает значительно большее внимание.
Лингвисты XIX и XX веков почти не касаются вопроса об определении самого значения слова, предоставляя решение этого вопроса философам и психологам и удовлетворяясь отождествлением значения слова или с называемым им предметом, или с воспроизведением этого предмета в сознании говорящего — с представлением; особенно распространенным являлось последнее определение значения слова, повторяемое тогда как в популярных введениях в языковедение, так и в специальных трудах по семантике (Эрдманн, Нюроп). Только одна сторона значения слова подвергается более детальному обсуждению в лингвистике XIX — начала XX веков — это так называемое этимологическое его значение, то есть значение, вскрываемое в слове его этимологическим анализом, установлением связи его с другими словами того же или ближайших к нему языков. Проблема соотношения этого этимологического значения или, короче, этимона ко всему содержанию слова обсуждается в языковедении XIX века, начиная с Гумбольдта; предложенное Гумбольдтом определение этого соотношения как внутренней формы слова, выражающей данное в соответствующем языке воззрение на предмет, интерпретировалась психологистами как выражение в языке образного представления предмета (Штейнталь) или доминирующего признака представления (Вундт), а их противниками — как несвязанная с содержанием слова структурность его формы (Марти).
Словари
1. Значение, смысл языковой единицы (морфемы, слова, словосочетания и т.п.).
2. Раздел языкознания, изучающий смысловую сторону языка.
3. Раздел семиотики, изучающий знаковые системы как средства выражения смысла.
4. Раздел логики, изучающий отношения логических знаков к понятиям.
2. Значение (слова, оборота речи и т.п.).
1. То же, что семасиология.
2. В языкознании: значение, смысл (языковой единицы). С. слова. С. предложения.
Можно сказать, что семантика отвечает на вопрос, каким образом человек, зная слова и грамматические правила языка, оказывается способным передать с их помощью информацию о мире.
1. Информация, передаваемая с помощью языка или каких-либо языковых единиц.
2. Раздел языкознания, изучающий информацию, передаваемую с помощью языка или каких-либо языковых единиц.
3. Один из основных разделов семиотики.
1. Значение, смысл (слова, оборота речи, грамматической формы). С. слова «творение» связана с глаголом творить.
2. = Семасиоло́гия. Новая статья по семантике. Законы семантики (развития значений). Заниматься семантикой.
2) Раздел языкознания, изучающий значение единиц языка, прежде всего слов.
3) Один из основных разделов семиотики.
1) значения единиц языка.
2) То же, что семасиология, раздел языкознания, изучающий значение единиц языка, прежде всего слов.
3) Один из основных разделов семиотики.
1. Значение (слова, оборота речи, грамматической формы).
1) значения единиц языка.
2) То же, что семасиология, раздел языкознания, изучающий значения единиц языка, прежде всего слов и словосочетаний.
3) Один из основных разделов семиотики.
раздел языкознания и логики, в котором исследуются проблемы, связанные со смыслом, значением и интерпретацией знаков и знаковых выражений. В широком смысле семантика, наряду с синтактикой и прагматикой, является частью семиотики комплекса философских и научных теорий, предметом которых являются свойства знаковых систем.
сема́нтика. Неправильно произношение [сэма́нтика].
сема́нтика, сема́нтики, сема́нтик, сема́нтике, сема́нтикам, сема́нтику, сема́нтикой, сема́нтикою, сема́нтиками, сема́нтиках
сущ., кол-во синонимов: 8
семасиология, смысл, значение
отношения между символами языка и теми объектами, на которые они указывают.
омоним. омонимия. омонимика.
содержание, информация, передаваемые языком
формой слова, словосочетанием, предложением); 2) раздел языкознания, изучающий это содержание, информацию;
3) один из основных разделов семиотики.
Семантика (в 1‑м значении) представляет собой систему, нежёстко
с одной стороны, с предметом действительности (вещью, явлением,
представлением об этом предмете, называемым смыслом, сигнификатом, интенсионалом, означаемым. Эта схема резюмирует семантические
отношения; более полная система дана в статье Понятие. Поскольку связать слово с предметом
возможно лишь при условии, что предмет так или иначе опознается
человеком, постольку денотат, как и сигнификат, является некоторым
отражением (представлением) класса однородных предметов в сознании,
опознавательных признаков, зачастую бессистемное и не совпадающее
с понятием. Например, для слова «прямая» сигнификатом (понятием)
является ‘кратчайшее расстояние между двумя точками’, в то время как
денотат связан лишь с представлением о ‘линии, которая не уклоняется ни
вправо, ни влево, ни вверх, ни вниз’ (сигнификат и интенсионал обычно в
той или иной степени приближаются к научному понятию). Имеются также
слова преимущественно денотатные (референтные), например местоимения, личные имена, и слова
преимущественно сигнификатные (нереферентные, неденотатные),
например абстрактные существительные.
Другой универсальной ячейкой семантики является предложение (высказывание), в котором также выделяются денотат
(или референт) как обозначение факта действительности и сигнификат
(или смысл), соответствующий суждению об этом
факте. Денотат и сигнификат в этом смысле относятся к предложению в
целом. В отношении же частей предложения обычно подлежащее (или субъект)
денотатно, референтно, а сказуемое (или предикат) сигнификатно.
Аналогично слову и предложению организована семантика всех единиц
сигнификатную (интенсиональную) семантику. Термины «экстенсиональная
семантика» и «интенсиональная семантика» восходят к описанию отдельного
слова-понятия, где ещё в традиции средневековой логики объём понятия
(т. е. объём его приложений к предметам, покрываемая предметная область)
назывался термином extensio ‘растяжение’, а
словом intensio ‘внутреннее натяжение’.
Денотатная и сигнификатная сферы семантики в естественных языках
(в отличие от некоторых специальных искусственных языков) строятся
довольно симметрично, при этом сигнификатная (понятийная) в значительной
степени копирует в своей структуре денотатную (предметную) сферу. Однако
полный параллелизм между ними отсутствует, и ряд ключевых проблем
семантики получает решение только применительно к каждой сфере в
отдельности. Так, предметная, или денотатная, синонимия, экстенсиональное тождество языковых
выражений не обязательно влекут за собой сигнификатную, или понятийную,
синонимию, интенсиональное тождество, и наоборот. Например, слова
‘отравляющее вещество’ (они экстенсионально тождественны), но имеют
разное понятийное содержание, разный смысл (интенсионально различны):
нельзя сказать «Некоторые болезни лечат отравой». С другой стороны,
выражения «вооружённые силы» и «армия, флот, авиация» (последние три
экстенсионально не обязательно взаимозаменимы: можно сказать «Петя
флоте». Семантика слов и предложений воспринимается носителями языка
в определённой мере непосредственно, в чём и состоит коммуникация.
С помощью лингвистического анализа может быть установлена семантика
корни и аффиксы несут два различных типа значений. Корни
русском языке корни красн- ‘понятие красноты’, двиг- ‘понятие движения’
и т. п. Аффиксы выражают грамматические
значения, которые, в свою очередь, распадаются на два типа: одни,
называемые категориальными, служат обобщению вещественных
значений, подведению последних под наиболее общие категории; другие,
называемые реляционными, внутриязыковыми,
синтаксическими, служат соединению слов и других значимых
частей в составе предложения. Реляционные грамматические значения тесно
связаны с морфологией конкретного
языка и, как правило, национально и исторически специфичны. К ним
системы, «согласования времён» (consecutio
падеж и др. В отличие от реляционных, категориальные значения
составляют системы парных противопоставлений из положительных и
отрицательных членов, оппозиций и
всегда образуют иерархию. Они универсальны (см. Универсалии языковые) и связаны прежде всего с
универсальными закономерностями построения предложения
(высказывания) во всех языках (морфология каждого языка в этом случае
выступает лишь как «техника» их оформления). Так, в зависимости от того,
какое категориальное противопоставление реализуется в предложении,
различаются три основных типа предложения, в значительной степени
определяющие различие трёх основных типов языка: противопоставление
противопоставление «активный субъект и неактивный объект»
(в известной степени оно может рассматриваться как совмещение двух
предыдущих признаков) характерно для эргативного строя предложения. Категориальные
грамматические значения выступают, таким образом, одновременно и как
реляционные, синтаксические категории, и как элементарные семантические
признаки, семы в лексиконе; например,
в русском языке одушевлённость имён существительных выступает как особая
управления в синтагме, в предложении; в грузинском
языке так называемые инверсивные глаголы (глаголы чувств и др.)
являются особой категорией лексикона и требуют особого построения
Семантические отношения описываются семантикой как разделом
языкознания с разных точек зрения. К парадигматике относятся группировки слов в
поле. Различаются поля двух основных
предметные, или денотатные, поля, например цветообозначения, имена
растений, животных, мер и весов, времени и т. д.; 2) объединения слов по
сигнификатные, поля, например обозначения состояний духа (чувств
радости, горя, долга), процессов мышления, восприятия (видения,
обоняния, слуха, осязания), возможности, необходимости и т. п.
В предметных полях слова организованы преимущественно по принципу
«пространство» и по принципам соотношения вещей: часть и целое,
преимущественно по принципу «время» и по принципам соотношения понятий
(подчинение, гипонимия, антонимия и др.).
Парадигматические отношения формализуются с помощью
математической теории множеств.
К синтагматике относят группировки слов по их
расположению в речи относительно друг друга (сочетаемость, аранжировка). Основой этих отношений
выступает дистрибуция (см. Дистрибутивный
анализ). Они формализуются с помощью математической теории
вероятностей, статистико-вероятностного подхода, исчисления
предикатов и исчисления высказываний, теории алгоритмов.
При соотнесении результатов описания семантики в парадигматике и
синтагматике выявляются некоторые их общие черты, наличие
семантических инвариантов, а также более мелкие и более универсальные,
семы (называемые также компонентом, иногда семантическим параметром
или функцией). Основные семы в лексике совпадают
с категориальными грамматическими значениями в грамматике (граммемы).
В парадигматике сема выявляется как минимальный признак оппозиции, а в
«гореть» и «сжигать» в парадигматике противопоставлены по признаку
синтагматике один из этих признаков у глагола «сжигать» требует
активного субъекта, способного к каузации («человек», «противник»,
«кочегар» и т. п.), в то время как у глагола «гореть» один из этих
признаков требует субъекта состояния («уголь», «рукопись», «поселок» и
т. п.). Таким образом, в предложении всегда оказывается некоторый общий
Семантика слов в разных языках может быть в значительной степени
сведена к различным совокупностям одних и тех же или сходных
семантических признаков. Например, набор признаков: 1) ‘твёрдое
образование’, 2) ‘в теле животного, в мясе’, 3) ‘в теле рыбы, в рыбе’,
организованы на основе сходств и различий не слов, а семантических
признаков, поэтому одно и то же слово может входить (по разным
признакам) в несколько семантических полей.
Семантика естественного языка закрепляет результаты отражения и
познания объективного мира, достигнутые в общественной практике людей.
Так, европейская культура выработала понятия «быть», «иметь», «время»,
«прошлое», «настоящее», «будущее», «форма», «содержание» и другие,
которые выражаются соответствующими словами и грамматическими
формами в каждом европейском языке. Те же понятия в той же комбинации
признаков могут отсутствовать в других языках; например, в языке хопи
(язык североамериканских индейцев) нет существительных типа «весна»,
«зима», «настоящее», «будущее», а соответствующие (но не
американо-индейском языке хупа. Вместе с тем противопоставление
каждом языке они существуют как противопоставление имени и предиката
в высказывании. Таким образом, лексика, национально своеобразная и
исторически изменчивая, выступает также как «техника» оформления более
универсальных и исторически устойчивых сущностей семантики,
подчиняющихся лишь фундаментальным законам эволюции.
Семантика предложения (высказывания) определяется, с одной стороны,
предметной областью (которая может быть различно структурирована в
различных. ареалах мира, ср., например, противопоставление
«активного», человеческого начала и «неактивного», природного в
же коммуникативным назначением для всех языков мира. Последнее
определяет её универсальные черты. В предложении формируются общие для
всех языков закономерности отношения субъекта и предиката. Там же
берут начало универсальные законы исторических изменений в семантике:
формирование субъектных языковых выражений и отличных от них предикатных
выражений: метафоризация лексических значений,
по-разному протекающая в позиции субъекта и в позиции предиката; перенос
лексического значения по языковой функции (например, обозначение
процесса всегда может превратиться в обозначение результата, ср.
«организация» как процесс и «организация» как результат, учреждение) и
Близость предложений по смыслу (сигнификатная, интенсиональная) при
«Дом строится рабочими», так называемая трансформация залога); близость предложений по предмету
парадигматике (например, интенсиональное и экстенсиональное
тождество), так и в синтагматике (например, связь предложений в
тексте) составляют основное направление научного поиска в семантике
Различие понятий парадигматики, синтагматики и др. (используемых в
современном языкознании одновременно) первоначально было связано с
разными подходами в истории семантики как науки.
Для семантики как науки (как и для семантики языка) характерен
кумулятивный тип развития: этапы становления науки формируются в
постоянные течения в ней.
Семантика как наука начинает развиваться во 2‑й половине 19 в., когда
на основе пионерских идей В. фон Гумбольдта, высказанных ещё в начале
века, появились фундаментальные лингвистико-гносеологические концепции
Х. Штейнталя, А. А. Потебни и В. Вундта, определившие 1‑й
этап в развитии семантики, который можно назвать психологическим и
эволюционным. Для этого этапа характерен широкий эволюционный (но не
всегда конкретно-исторический) подход к культуре и уподобление языковой
семантики психологии народа. Единство семантики объясняется при этом
различием «психологии народов». Согласно учению Потебни, мышление
эволюционирует в теснейшей связи с языком по закономерностям, которые
носят семантический характер (т. е., в понимании Потебни,
психологический, но не логический). Важнейшая из
слове («внутренняя форма слова»), так и в предложении («замены частей речи»). Потебня впервые обосновал эти тезисы
многочисленными фактами. Как и Вундт, он рассматривал эти
закономерности в тесной связи с «народной жизнью», проявляющейся
также в области фольклора и «народной психологии» (ряд воззрений Потебни
почти буквально совпадает с воззрениями историка литературы
А. Н. Веселовского в области исторической поэтики). Слабыми сторонами
теоретических взглядов этого периода являются отказ от рассмотрения
логических закономерностей в пользу исключительно психологических и
недостаточное внимание к конкретной истории, отодвинутой на второй план
идеями общей эволюции и универсальной типологии. В 20 в. глобальные идеи
эволюции и типологии послужили отправной точкой для концепций «языковой
концепции Э. Сепира и Б. Л. Уорфа в США и др.), для фундаментальной
семантико-синтаксической концепции И. И. Мещанинова, но они же привели
к отказу от конкретного исторического изучения семантики в формах
морфологии и лексики в «новом учении о
языке» Н. Я. Марра. Однако Марру принадлежит обобщение принципа
«функциональной семантики», т. е. переноса названия со старого предмета
на новый, который стал выполнять функцию прежнего в материальной
‘резать, тесать’ отражает ранний этап этого индоевропейского корня, в то
когда термины плетения из прутьев были перенесены на ткачество).
2‑й этап, сравнительно-исторический, ознаменовался
выделением семантики в особую область языкознания под наименованием
«семасиология» (в трудах М. М. Покровского и других русских и
немецких учёных) или «семантика» (первоначально в 1883 в работе
М. Бреаля, а затем и других французских лингвистов). Этот период
характеризуется внедрением в семантику общих принципов
конкретно-исторического сравнительного исследования и попыткой
Так, Покровский сформулировал следующие основные положения: 1) законы
семантики выявляются не в отдельных словах, а в группах и системах слов,
внутриязыковые, по «сферам представлений» (или, в современной
терминологии, сигнификатные), и объединения внеязыковые, по предметным
областям, например понятия «ярмарки», «рынка», «игр и зрелищ», «мер и
весов» и т. п. В объединениях внеязыковых действуют
конкретно-исторические закономерности, связанные с производственной
и социальной жизнью общества: в объединениях внутриязыковых
действуют иные, психологические закономерности; те и другие могут
комбинироваться, приводя, в частности, к концептуализации духовного мира
по образцу материального (например, философский термин «материя»
восходит к латинскому māteria ‘древесина, основа
ствола’ и того же корня, что русское «мать»), ср. выше о копировании
предметного мира в сигнификатной сфере семантики; 3) универсальные,
главным образом синтаксические, закономерности связаны с построением
и преобразованием предложений (высказываний), напр. переход от
абстракции процесса, от глагола, к обозначению материального результата
процесса, предмета: «учреждение» ‘установление’ → «учреждение»
‘общественная или государственная организация’. Внеязыковые объединения
слов и закономерности семантики стали основным предметом исследований
учёных, группировавшихся вокруг журнала «Wörter und
Sachen» («Слова и вещи», 1909-).
Сравнительно-исторический подход развивается в дальнейшем и в
современных исследованиях, главным образом в связи с изучением
этимологии. Основываясь на идеях «функциональной семантики» и «полей»,
О. Н. Трубачёв (1966) показал массовый переход древних индоевропейских
терминов плетения и гончарного производства на ткачество; см. также: под
его редакцией многотомное издание «Этимологический словарь славянских
языков. Праславянский лексический фонд», в. 1-15, 1974-88; «Словарь
индоевропейских социальных терминов» Э. Бенвениста, т. 1-2, 1969;
«Историко-этимологический словарь осетинского языка» В. И. Абаева,
т. 1-3, 1958-79, «Индоевропейский язык и индоевропейцы»
Т. В. Гамкрелидзе и Вяч. Вс. Иванова, т. 1-2, 1984, и др. Особую ветвь
составляет исследование терминов духовной культуры, которое в
России было начато «Филологическими разысканиями» Я. Грота (1873) и в
СССР продолжено работами В. В. Виноградова, Ю. С. Сорокина,
В. В. Веселитского, Р. А. Будагова, Ю. А. Бельчикова и др.
Универсально-синтаксический подход, в рамках этого этапа только
намеченный, получил полное развитие позже.
3‑й этап начинается приблизительно в 20‑х гг. 20 в. Он
характеризуется сближением семантики с логикой и философией, ориентацией
на синтаксис, поэтому его можно назвать
синтактико-семантическим или логико-семантическим. Для этого этапа
характерны следующие основные теоретические положения: 1) объективный
мир рассматривается не как совокупность «вещей», а как совокупность
происходящих событий или «фактов», соответственно основной ячейкой
предложение; 2) некоторые слова языка имеют непосредственные «выходы»
к внеязыковой реальности, они определимы в терминах наблюдаемых
предметов или фактов, например «лес», «шуметь», «дети», «гулять»: ‘лес
шумит’, ‘дети гуляют’; другие слова и выражения языка определимы только
через их внутриязыковые преобразования, совершающиеся
посредством предложения, например «шум», «прогулка» определимы через
‘шум леса’, ‘прогулка детей’ и в конечном счёте сводимы к ‘лес шумит’,
‘дети гуляют’; 3) для последних главным приёмом анализа является
характер взаимного расположения таких слов и выражений в предложении и в
4) описание первичных, исходных значений, к которым сводимы
«семантических примитивов». Эти языковедческие воззрения
формировались и соответствующие им задачи ставились и решались в
тесной связи с эволюцией общеметодологических взглядов на язык (см.
Методология в языкознании, Метод в языкознании). Первоначально они
возникли в англо-американском языкознании, где оказались тесно
атомизма» Б. Рассела и раннего Л. Витгенштейна (работы 20‑х гг.) до
«логического анализа языка» 50-70‑х гг. (работы Витгенштейна,
А. Дж. Айера, У. О. Куайна, Дж. Р. Сёрла, П. Ф. Стросона, З. Вендлера и
др.). В ранний период, связанный с логическим атомизмом, преобладало
стремление установить некоторые «первичные», «ядерные» и т. п. выражения
(главным образом предложения), от которых можно было бы производить
путём различных трансформаций другие выражения. В более поздний период,
связанный с логическим анализом, устанавливается взгляд на «значение
как употребление» («Значение не есть какой-либо объект, соотнесённый с
Витгенштейна). Существует прямая связь между этим утверждением и
понятием дистрибуции в семантике у американских лингвистов: значение
слова есть совокупность его окружений другими словами, совместно с
которыми данное слово встречается при его использовании в языке.
Несмотря на ограниченность такого понимания значения, дистрибутивный
анализ значений сыграл свою роль в развитии семантики и, как частный
приём, продолжает использоваться.
К началу 70‑х гг., главным образом в советском
языкознании, благодаря критике советскими языковедами
дистрибутивного анализа устанавливается более гармоничный и полный,
комплексный подход к семантическим явлениям. С одной стороны,
исследуются объективные, внеязыковые, денотатные связи слов и других знаков и высказываний, отражение
действительности в их семантике, для чего применяются особые методы
Л. А. Новикова, А. А. Уфимцевой и др. С другой стороны, исследуются их
внутриязыковые связи, для чего применяются иные методы
(трансформационный анализ, дистрибутивный анализ, перифразирование)
в работах В. А. Звегинцева, Ю. Д. Апресяна, Н. Д. Арутюновой,
Е. В. Падучевой, О. Н. Селиверстовой и др. При этом основной ориентацией
становится анализ не абстрактного, изолированного предложения, а
рассмотрение предложения в реальной речи, в диалоге или тексте, с
учётом прагматики языка. Продолжаются
исследования так называемой грамматической семантики, главным образом
семантики морфологических форм (А. В. Бондарко, Т. В. Булыгина и др.).
Поиски «семантических примитивов» остаются самостоятельной задачей
семантики (например, работы А. Вежбицкой).
Грот Я., Филологические разыскания. Материалы для словаря,
грамматики и истории русского языка, 4 изд., СПБ, 1899;
Веселовский А. Н., Историческая поэтика, Л., 1940;
Покровский М. М., Избранные работы по языкознанию, М.,
Сорокин Ю. С., Развитие словарного состава русского
литературного языка 30-90‑х гг. 19 в., М.-Л., 1965;
Трубачёв О. Н., Ремесленная терминология в славянских
языках. (Этимология и опыт групповой реконструкции). М., 1966;
Уфимцева А. А., Слово в лексико-семантической системе
Будагов Р. А., История слов в истории общества, М.,
Шмелёв Д. Н., Проблемы семантического анализа лексики. М.,
Апресян Ю. Д., Лексическая семантика. Синонимические
средства языка, М., 1974;
Бельчиков Ю. А., Русский литературный язык во второй
половине XIX в., М., 1974;
Бенвенист Э., Общая лингвистика, пер. с франц., М.,
Принципы и методы семантических исследований, М., 1976;
Арутюнова Н. Д., Предложение и его смысл.
Логико-семантические проблемы, М., 1976;
Караулов Ю. Н., Общая и русская идеография, М., 1976;
Языковая номинация. Общие вопросы, М., 1977;
Виноградов В. В., Избранные труды. Лексикология и
лексикография, М., 1977;
Бондарко А. В., Грамматическое значение и смысл, Л.,
Мулуд Н., Анализ и смысл, пер. с франц., М., 1979;
Степанов Ю. С., Имена. Предикаты. Предложения.
Семиологическая грамматика, М.. 1981;
Семантические типы предикатов, М., 1982;
Павилёнис Р. И., Проблема смысла. Современный
логико-философский анализ языка, М., 1983;
Никитин М. В., Лексическое значение слова, М., 1983;
Гамкрелидзе Т. В., Иванов Вяч. Вс.,
Индоевропейский язык и индоевропейцы. Реконструкция и
историко-типологический анализ праязыка и протокультуры, т. 1-2, Тб.,
Грамматические концепции в языкознании XIX в., Л., 1985;
Якобсон Р. О., К общему учению о падеже, пер. с нем., в его
кн.: Избр. работы, М., 1985;
Bréal M., Essai de sémantique. Science des
significations, 7 éd., [P., 1924];
Semantics. An interdisciplinary reader in philosophy,
linguistics and psychology, Camb., 1971;
Wierzbicka A., Semantic primitives, Fr./M.,
New directions in semantics, ed. by E. Lepore, L.- [a.o.],
Maingueneau D., Nouvelles tendances en analyse du
1) Смысловая сторона языковых единиц;
2) семиотики, раздел лингвистической науки, исследующий смысловую структуру языковых единиц.
1) Смысловая сторона (значение отдельных языковых единиц: морфем, слов, словосочетаний, а также грамматических форм).
1. Содержание, информация, передаваемые на языке или какой-л. его единицей (словом, грамматической формой слова, словосочетанием, предложением).
2. Раздел языкознания, изучающий содержание, информацию, передаваемые языковыми единицами 3. То же, что семасиология.
Семантика (греч. σῆμα ‘знак’)
Значение слова, словосочетания, грамматической формы.
СЕМАНТИКА и, ж. sémantique f.
1. лингв. Смысловое значение (слова, оборота речи и т. п.). Семантика слова. БАС-1. При дворе и в домах знатных вельмож с 1718 г. регулярно устраивались ассамблеи, «заседания» Всепьянейшего собора. семантика которое остается в значительной степени непонятной. Звезда 2003 5 149.
СЕМАНТИКА [ 
семантика блока однородных членов
Наличие общего значения однотипности сочиненного ряда и многочисленных оттенков, дополняющих и осложняющих общее значение.
Приведем следующие оттенки значений:
1) отношения градации, при которой в семантическом плане актуализируется один или несколько однородных членов: А ты, младое вдохновенье. Не дай остыть душе поэта. Ожесточиться, очерстветь. И наконец окаменеть (А. Пушкин);
4) причинно-следственные отношения в блоке сказуемых, определений, средством выражения которых являются местоимения-наречия потому, поэтому, отчего, вводное слово следовательно и др.: Наступила поздняя и потому особенно прекрасная осень;
Наличие общего значения однотипности сочиненного ряда и многочисленных оттенков, дополняющих и осложняющих общее значение.
Приведем следующие оттенки значений:
1) отношения градации, при которой в семантическом плане актуализируется один или несколько однородных членов: А ты, младое вдохновенье. Не дай остыть душе поэта. Ожесточиться, очерстветь. И наконец окаменеть (А. Пушкин);
4) причинно-следственные отношения в блоке сказуемых, определений, средством выражения которых являются местоимения-наречия потому, поэтому, отчего, вводное слово следовательно и др.: Наступила поздняя и потому особенно прекрасная осень;
Деятель может быть квалифицирован как:
в) обобщенный. В двусоставном предложении определенный деятель может быть выражен собственным или нарицательным именем существительным и др. частями речи с участием средств референции: Асланбек открыл свою монографию. Неопределенный и обобщенный деятель может быть выражен с разной степенью неопределенности и обобщенности: Все хорошо под сиянием лунным. (Н. Некрасов).
1) интегральный компонент: значение логического предиката;
2) дифференциальные компоненты: значение предикативного признака (модально-временные значения), затем: действие, собственно признак, состояние и т.п.
1) интегральный компонент: значение логического предиката;
2) дифференциальные компоненты: значение предикативного признака (модально-временные значения), затем: действие, собственно признак, состояние и т.п.
Совокупность интегральных и дифференциальных компонентов сложного предложения:
2) дифференциальные, частные синтаксические значения определяются с учетом лексического наполнения и дополнительных средств связи: частные синтаксические значения:
а) перечислительное значение;
б) результативное значение;
в) соединительно-распространительное значение.
Совокупность интегральных и дифференциальных компонентов сложного предложения:
2) дифференциальные, частные синтаксические значения определяются с учетом лексического наполнения и дополнительных средств связи: частные синтаксические значения: а) перечислительное значение; б) результативное значение; в) соединительно-распространительное значение.
Союзы участвуют в разграничении:
1) модальных характеристик объекта;
2) оценок его динамичности / статичности.
б) союзы что, как указывают на достоверный объект, будто, будто бы характеризуют объект как недостоверный;
в) союз что указывает на статичность объекта, как подчеркивает его динамичность.
Союзы участвуют в разграничении:
1) модальных характеристик объекта;
2) оценок его динамичности / статичности. Например: а) союзы что, будто, как указывают на реальный объект речи, мысли, оценки; чтобы- на ирреальный объект; б) союзы что, как указывают на достоверный объект, будто, будто бы характеризуют объект как недостоверный; в) союз что указывает на статичность объекта, как подчеркивает его динамичность.
1) Выраженная в языковой форме содержащаяся в тексте информация. Объективно закодированный в тексте различными языковыми средствами результат взаимодействия значений составляющих текст языковых единиц, отражающих интенции автора и его картину мира [См.: Болотнова Н.С. 2007: 349].
2) Направление, рассматривающее содержательную сторону текста, структурирование смыслов, выраженных эксплицитно и имплицитно. С.т. связана с герменевтикой текста.
Выраженная в языковой форме содержащаяся в тексте информация. Объективно закодированный в тексте различными языковыми средствами результат взаимодействия значений составляющих текст языковых единиц, отражающих интенции автора и его картину мира [См.: Болотнова Н.С. 2007: 349].
Направление, рассматривающее содержательную сторону текста, структурирование смыслов, выраженных эксплицитно и имплицитно. С.т. связана с герменевтикой текста.
Совокупность интегральных и дифференциальных компонентов в многослойной семантике членов предложения.
1) подлежащее обозначает предмет речи / мысли;
Совокупность интегральных и дифференциальных компонентов в многослойной семантике членов предложения.
1) подлежащее обозначает предмет речи / мысли;