что лучше мгик или спбгик

СПбГУКИ — Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств

191186, г. Санкт-Петербург, Дворцовая набережная, д. 2/4

Рейтинг СПбГУКИ (51)

Отзывы СПбГУКИ (39)

18 августа 2014 19:38 #

Отвратительное отношение к студентам! Преподаватель может не здороваться, не обращать внимания, когда к нему обращаются, перебивать, унижать и Т. П. Вызывают уважение только некоторые руководители, в основном сам ректор и деканы, все, кто стоит ниже испытывают синдром гардеробщика. Очень жаль, что в университете с таким названием, такие безкультурные преподаватели.

Это не Вуз, а какая то казарма. Если что не так, то не разговаривают и не обьясняют, а открыто и даже на собрании угрожают студентам, что отчислим и в другой Вуз в Петербурге уже не поступите.

Один мальчик из соседней группы сказал преподавателю, что она не верно нам рассказывает, а она вместо того чтобы как то доказать свое или обьснить, или согласиться ( ведь все мы говорим иногда не то), заставила его шесть раз сдавать зачёт.

16 сентября 2018 16:23 #

Вы уверены, что про тот ВУЗ пишите? В Институте культуры самые доброжелательные преподаватели; весь цвет петербургской интеллигенции! Не знаю никакого другого вуза, где бы так уважительно относились к личности студента!

07 декабря 2014 15:23 #

В данном учебном заведении всё плохо, кроме преподавателей, которые там преподают и людей, которые там учатся. Деканат, ректорат и вся система управления просто отвратительная: руководство постоянно допускает ошибки, но никогда этих ошибок не признает.

Даже если студент захочет защитить свои права, его скорее отчислят, чем признают его правоту.

Так что если Вы хотите терпеть хамское отношение руководства вуза к Вам, то «добро пожаловать».

25 декабря 2014 16:22 #

01 февраля 2015 23:44 #

Выживают студентов-ярких личностей.кафедра хореографии Привет

16 февраля 2015 16:01 #

Больше всего обидно, что поступала в университет, а после окончания последнего семестра получу диплом об окончании института(((((

24 февраля 2015 16:10 #

Поступал с огромным желанием учиться, но, к сожалению не увидел у преподавателей желания учить. Однако, последние 1,5 года ситуация изменилась к лучшему. Есть приятные и профессиональные люди, оказывается! Привет психологам!

26 февраля 2015 04:38 #

28 марта 2015 23:33 #

16 апреля 2015 21:52 #

Прекрасный ВУЗ. Замечательный преподавательский состав на кафедре Академического хора. Это самые прекрасные люди, которые встретились мне в жизни. спасибо им огромное.

20 апреля 2015 17:40 #

ВУЗ пофигистов. Пофигизм как со стороны студентов, так и преподавателей. На парах можно не появляться месяцами, и после этого спокойно закрывать сессии.

Очень жаль, что в этом институте много «случайных» людей-тех, кого уже отфутболили в «вузе мечты»,или же неуверенных в себе и не ставших пробовать свои силы поступить куда-то посильнее.

Здесь всё в руках самих студентов. Кураторы-для галочки.

Но люди в большинстве своем хорошие. Отъявленных сволочей среди препод.состава мне не встречалось. Получить диплом мне помогли,как могли =)

Но статус СПБГИК, как и много лет назад, невысок: всё так же не котируются учащиеся здесь парни, много целеустремлённых ботаничек. А общий уровень весьма невысокий=(

К сожалению, востребованность многих гуманитарных специальностей в нынешней России низкая.

24 августа 2015 16:33 #

Университет отличный, обучение на высшем уровне. Имею диплом о Высшем образовании.

07 сентября 2015 14:39 #

Люблю институт культуры. Он притягивает своей суетой и эта манкость настолько велика, что нет больше сил. Обожаю институт, потому что там получаешь высшее образование. В этом здании раскрываются тайны мироздания. Люблю тебя мой Санкт-Петербургский Государственный университет культуры и искусств. Я тебя никогда не забуду.

07 сентября 2015 14:44 #

Оцениваю университет на пять баллов. Люблю, Ценю, Скучаю. :-)))

16 февраля 2016 22:30 #

Закончила СПбГУКИ в 2008 (факультет менеджмента и экономики). Училась с удовольствием. Ездила 4 раза в неделю на лекции после работы не зря. Все преподаватели на факультете были практикующими специалистами. Студенты были разные. Все вышли с одинаковыми корочками, но с разными знаниями. Диплом дипломом, но умственные способности никто не отменял.

14 марта 2016 16:35 #

Лицо института Донченко Наталья Григорьевна. Замечательный человек, преподаватель. Отзывчивая, всегда поможет словом и делом. Побольше бы таких людей в учебных заведениях.

23 марта 2016 19:47 #

Люблю свой Институт!

Заканчиваю 5 курс, готовлюсь к защите ВКР.

Мне радостно и грустно завершать обучение в СПбГИК..

Я очень буду скучать по узким коридорам-лабиринтам, по творческим однокурсникам, по принципиальным и справедливым преподавателям.

Самые потрясающие преподаватели СПбГИК:

Ермаков, Эртман, Львова, Каминская, Триодин, Березин, Аксенов, Рябова

Еще раз большое Вам спасибо! Это было познавательно и незабываемо!

Что по сути в образовании и является самым главным)

С уважением, К.А.Н.СКТ/БЗ 5/1

Нужно понимать, что после того как из университета вуз (пишу с маленькой буквы специально) стал институтом, это не вуз, а такой продвинутый техникум. Потому что у них практически одни бакалавры, а магистров нет. Так, что если захочешь получить высшее образование, то нужно будем дополнительно поступать в другое высшее учебное заведение чтобы пройти обучение по программе магистра.

Спбгик Санкт-Петербургский Государственный Институт Культуры. Приемное отделение работает хорошо, нет огромной толпы у одного окна, все максимально оптимизировано, заявление заполняют на компьютере, удобно! Но, что касается организации вступительных экзаменов 2016 года, это отвратительно! На консультации перед экзаменами вместо того, чтобы рассказывать абитуриентам о том, как будет проходить экзамен, примерный стиль вопросов и пр., преподаватель опаздывает на полтора часа на консультацию, далее идет исповедь два часа о своей личной жизни, по самой сути консультации ни слова! Другие преподаватели консультировали не лучше! За пять минут сказали в чем приходить и все! Если вы не в состоянии нормально консультировать и освещать все вопросы, пишите полную информацию на сайте! На творческом, практическом экзамене была только теоретическая часть, сам творческий экзамен внезапно перенесли на вечер, причем не каждую группу отдельно, а весь огромный поток музыкального факультета в одну аудиторию, в одно время. Нет грамотной организационной структуры процесса! Сколько можно жить в каменном веке! Почему не внедряете технологии электронных очередей по номерам?! Почему все должны сидеть в общем зале с утра до позднего вечера и в итоге не попасть на экзамен? Многие приехали из других городов, покупали обратные билеты согласно вашему расписанию экзаменов! Где списки направлений по часам? Почему не соблюдаете утвержденное расписание?! Хватит уже ныть про недостаток преподавателей, отсутствие средств, и о том, как много абитуриентов! Каждый год у вас одно и тоже, неужели нельзя на период поступления приглашать дополнительных специалистов! Ребята, кого не устраивает такой процесс приема, и прочие моменты, пишите отзывы, предлагайте варианты решения ситуации! Вы сами творите мир и можете активно влиять на него! Будущее-это не то, куда мы идем, а то, что мы создаем! Дороги следует не искать, а строить!

Прекрасные преподаватели, которые не только знают свой предмет, но и любят свое дело!

Как и со многими другими ВУЗами, впрочем, тут присутствует тот же нюанс: все хорошо и качественно только на профильных направлениях, на тех же, что имеют к проф.направленности ВУЗа косвенное отношение (как то: менеджмент, психология и проч.), уровень достаточно посредственный.

Словом, если вы хотите получить специальность в сфере культуры и искусств, то этот вуз явно один из лучших!

Из минусов: не все аудитории оборудованы должным образом, профком мог бы быть и чуточку поактивнее в плане действительно нужных вещей (трудоустройства, например).

09 августа 2016 11:35 #

Закончила библиотечно-информационный факультет в этом году.

05 декабря 2016 15:22 #

Моя дочь учится на 2-ом курсе института, кафедра Режиссуры театрализованных праздников. Я была на заключительном показе, и в восторге. Тонко показан выбор который нам необходимо сделать в жизни. Студенты так это гениально показали, затронули душу. Спасибо вам ребята, за то, что прочувствовали, за то, что дали вспомнить молодость и счастливые моменты любви, и те сомнения в выборе жизненного пути, которые есть у каждого в молодости. Вы очень красиво вы всё это передали. Благодарю курс Андреева Аркадия Владимировича за обучение моей дочери.

18 августа 2017 10:15 #

К сожалению, на тот же библиотечно-информационный факультет в основном идут люди, которые не прошли на другую желаемую специальность, и многие учатся спустя рукава, постоянно проводя время в клубах и на вписках. Судите сами, какими будут наши будущие библиотекари, если, конечно, еще пойдут работать по специальности.

Студенты творческих специальностей действительно учатся, зачастую пренебрегая отдыхом, так как с таких факультетов очень легко вылететь. Преподаватели в основном знающие свое дело, открытые новым идеям студентов.

Профком стремится реализовать новые проекты, привлечь людей, зачастую через него можно получить, к примеру, бесплатные билеты в театр. Конечно, не все идет идеально, но некоторые мероприятия действительно оказываются полезными и интересными.

И это притом, что на Дворцовой набережной, где находится главный корпус, не так уж много вариантов с кафе и столовыми, во всяком случае за полчаса большого перерыва точно не успеть туда и обратно. Гардероб зачастую отказывается принимать вещи, если вы задержитесь в институте после трех-пяти часов дня.

26 ноября 2017 19:40 #

Смешно, что наши преподаватели всерьез верили, что мы с нашей гуманитарной специальностью будем шибко востребованными, что нас будут отрывать «с руками и ногами». После таких 5-летних увещеваний очень удивили те сложности с трудоустройством, с которой я и мои одногруппники столкнулись по окончании учебы.

В этом году нашему выпуску будет 5 лет. Из 40 выпускников по специальности (или около неё) работают, по последним данным,всего 4 (. ) человека.

Есть ли смысл поступать в Кулёк на гуманитарную узконаправленную специальность, каждому решать самому.

08 февраля 2018 23:43 #

Учился на БИФе с 2002 по 2008 годы. Готовили к некой мифической специальности. Сначала «Референт-переводчик». Позже «Информатик-Аналитик. Переводчик». Сначала Институт, потом Университет. Сейчас опять Институт. Живёт сам для себя своей жизнью, которая не имеет никакого отношения к реальности. Полное несоответствие специальности реальному рынку труда. Какие-то карточки, какая-то библиотека. Какая-то движуха в библиотечной области, которая была организована в советское время, и которая в современной жизни вообще никому не нужна. Лучше заняться самообразованием. Не теряйте своё время.

05 марта 2018 16:26 #

Нормальные преподаватели. Некоторые любят стращать, но людьми остаются и это главное. Образования дают. На халяву получить что-то не получалось, но всегда предоставляется возможность как-то исправить отрицательные ситуации. Институтом в общем доволен. Были моменты когда один декан на сдачи экзаменов давал понять, что мы все, сидячие в аудитории, ничего не знаем, не смотря на то, что многие работают, и имеют колоссальный опыт в защищаемом предмете, но не смотря на этот подход реально оценивал знания. К сожалению у некоторых преподавателей манера общения со студентами такова, что порядком подталкивало меня помочь этим преподавателям опустится с небес на землю.
Повторюсь, если есть желания получить знания то их можно получить. У кого такого желания нет конечно ему трудно там. В большей своей массе преподавательский состав компетентен.

16 августа 2018 20:42 #

А в моё время было совсем по другому. Преподаватели мужчины, целовали руку преподавателям Дамам, безусловно хорошим знакомым, не переживайте напрасно, со студентами естественно на «вы». Атмосфера царила праздничная слегка весёлая и уважительная. Но и преподаватели и студенты были совсем не сегодняшние. Это было начало 80-х.

15 сентября 2018 23:16 #

12 ноября 2018 20:20 #

Библиотечно-информационный факультет дает хорошее образование. Преподаватели отличные. Особенно можно отметить Н.Г. Донченко, О. Л. Чурашеву. Много дают лекции проф. Эльяшевича и Т.О. Серебрянниковой. Она хоть и спрашивает на экзаменах, зато и объясняет основной профильный предмет отлично. Минус в аудиториях. Но тут ничего не поделать, переделать особняк в лекторий невозможно.

19 ноября 2018 10:14 #

Учился на факультете с 2002 по 2007/08 гг. Фразы были все те же, тоже с замиранием сердца слушал преподавателей, которые говорили как замечательно можно работать в разных областях. Запомните, к реальному рынку труда в России данное учебное заведение не имеет никакого отношения, специальность очень мифическая. Информацию сейчас ищут роботы в поисковых системах, этим занимаются программисты, разрабатывающие поисковые интерфейсы, к СПБГУКИ это не имеет никакого отношения. А найти информацию в сети сейчас может каждый, у кого есть доступ в интернет, всё уже давно автоматизировано. И этому не нужно учиться 5 лет. Из выпусков 07/08 годов не знаю никого, кто бы нашел что-либо мало-мальское близкое к специальности. Про работу в библиотеках. После окончание ВУЗа (5 лет обучения, каждый семестр платный) пытался устроиться работать в библиотеки, заработные платы предлагались 5-6 т.р. за месяц работы. Так же очень сомневаюсь, что для того что бы выполнять функции библиотечного работника необходимо потратить на обучение 5 лет. Специальность сначала Референт-Переводчик, потом Информатик-Аналитик. Переводчик. Сначала Университет, потом Институт. Да-Да-Нет-Да. Резюме: Данное учебное заведение живет своей жизнью, к тому что происходит вне его стен не имеющей никакого отношения. Задача учреждения: обеспечить работой себя, свой преподавательский состав. Для этого нужен постоянный поток новых и новых студентов. Если вы готовы стать еще одним из миллионов дипломированных специалистов с весьма сомнительной и не востребованной гуманитарной специальность, то добро пожаловать на БИФ

08 декабря 2018 18:31 #

Факультет социально-культурных технологий ПРОФАНАЦИЯ полная. Крику много, толку ноль. На дне открытых дверей декан соловьём заливался о востребованности здешних профессий, на самом деле дела с трудоустройством обстоят ужасно!
Мало того, что знаний получили ничтожно мало и они оказались неприкладными, так еще и на рынке труда за бортом.(((

Источник

Куда поступить мечтающему играть в кино и театре? Часть 1.

В киноиндустрии, как и в жизни театра, задействовано немало людей всевозможных профессий. Среди них есть не только продюсеры, режиссеры, осветители, гримеры, художники по костюмам, сценаристы, балетмейстеры, операторы и разные помощники, но также актеры. Каждый такой человек нужен и важен. Ведь если в сложном механизме съемок фильма или постановки спектакля будет отсутствовать хотя бы один винтик, результат нам, как зрителям, не понравится. Тем не менее самой желанной нам представляется работа актера – он всегда на виду. Чтобы учиться на актера в Москве, прежде всего, нужно определиться с вузом. Из этой статьи вы узнаете, куда стоит поступить.

Немного о профессии или с чего начать свой путь

Выбор специальности всегда был, есть и будет непростой задачей. Поэтому, если вы учитесь в школе, училище, техникуме или колледже, но при этом вас влекут подмостки, вы мечтаете об аплодисментах, попробуйте найти театральный кружок. Записавшись туда, вы поймете, есть ли у вас талант и вообще, нравится ли вам это, дефицит сна, ненормированный рабочий день, занятость в праздники и нередкое вмешательство в личную жизнь – вот основные недостатки этой профессии.

Куда поступить, чтобы стать актером?

Не каждый вуз располагает актерским факультетом, хотя на первый взгляд должен обучать этому ремеслу. Надеемся, наш список вам поможет.

1. ВГИК или Всероссийский государственный институт кинематографии им. С. А. Герасимова. Чтобы получить диплом специалиста, здесь необходимо учиться 4 года. Прием документов обычно происходит в период с 20 июня по седьмое июля, а вступительные испытания – с 8 по 20 июля. Минимальные баллы ЕГЭ – 40 по русскому языку и 42 по литературе. Набор документов стандартный. Количество бюджетных мест – 36, из них 18 – для лиц с особым правом и 2 – по квоте, а также 30 платных мест (включая филиалы). Внутреннее испытание состоит из трех туров:

Для тех, кто желает ближе познакомиться с профессией, овладеть азами сценической речи и пластики ВГИКом проводятся курсы профориентации с начала октября до конца мая (набор с сентября по март). Прослушивание включает стих, чтение басни и прозаического отрывка.

3. Московская школа нового кино на вопрос «Куда поступать, чтобы стать актером?» смело отвечает – к нам. Обучение проводится в пределах авторских студий:

4. Академия театрального и кинематографического искусства Н. С. Михалкова относится к учреждениям дополнительного профессионального образования, пользуется всеобщей популярностью и любовью. На обучение по программе «Актерское искусство в современных условиях» заявки принимаются с 1 апреля до 15 августа. Вступительные испытания: 21-26 августа. Стоимость обучения составляет 340 000 руб./год не включая общежитие, но всё не так однозначно. Во-первых, ректоратом было принято решение, что в 2017-2018 гг. абитуриенты, успешно прошедшие вступительные испытания, освобождаются от оплаты. Во-вторых, Фонд Тимченко, в некоторых случаях предоставляет студентам компенсацию затрат на обучение.

7. Московский государственный институт культуры или МГИК с 2001 года занимается подготовкой драматического театра и кино. Поступив на специальность «Актерское искусство» по истечении 4-х лет (очная форма) вы получите заветный диплом специалиста. Стать артистом драматического театра и кино можно также на заочном, но проучиться придется 5 лет. В МГИКе очень хороший преподавательский состав. Помимо стандартный «актерских» дисциплин студенты изучают сценическую речь и грим, сценические танец и вокал, движение (сценическое), бой и фехтование, историю театра, технику сцены и художественное оформление спектакля, историю музыки, сценический костюм, а также основы аудио-оформления спектакля. Учиться на дневном отделение легко и интересно, есть возможность прохождения учебной и производственной практики в Учебном театре Института, театрах (профессиональных и любительских), клубах культуры.

8. Поступить на актера можно в Институт современного управления, кино и телевидения. Сегодня актерская школа русского реалистического театра по методике К. С. Станиславского находит немало приверженцев, но здесь уделяется внимание также бродвейской школе и театру комедии масок. В рамках специальности «Актерское искусство» абитуриента предлагаются три профиля. Есть возможность стать артистом:

Диплом гарантирует право работать по специальности, а также преподавать.

Чтобы поступить, от вас потребуется сдать ЕГЭ по литературе и русскому языку, творческую часть. Последнее испытание предусматривает проверку сценической речи и пластики, музыкальных данных, голоса и речи.

Возможно также получение среднего профессионального образования с присвоение квалификации «актер и преподаватель» после трех-четырех лет учебы (в зависимости от того, сколько классов вы окончили).

Прием документов до 25 августа (очная форма) и до 25 сентября (на вечернее отделение), перевод – до 25 октября.

Источник

Что лучше мгик или спбгик

Описание: Санкт-Петербургский государственный институт культуры — старейший отечественный вуз, основанный в 1918 году и расположенный в уникальных исторических зданиях в самом центре Санкт-Петербурга. Показать полностью.
СПбГИК является одним из крупнейших центров подготовки и повышения квалификации специалистов в сфере культуры и искусства, лидером гуманитарного творческого образования России.

ЮРИДИЧЕСКИЙ адрес института:
191186, Санкт-Петербург, Дворцовая набережная, дом 2

ОГРН 1027809226610
ИНН 7825011824

Другое

Действия

Об организации образовательной деятельности института
в целях недопущения распространения
новой коронавирусной инфекции (COVID-19).

1. С 25.10.2021 по 06.02.2022 занятия для обучающихся очной формы обучения образовательных программ бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры, ассистентуры-стажировки будут организованы с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, за исключением мелкогрупповых и индивидуальных занятий по направлениям подготовки, специальностям: 45.03.02 Лингвистика; 51.03.02 Народная художественная культура; 51.04.02 Народная художественная культура; 51.03.05 Режиссура театрализованных представлений и праздников; 51.04.05 Режиссура театрализованных представлений и праздников; 52.03.01 Хореографическое искусство; 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство; 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство; 53.03.05 Дирижирование; 53.04.04 Дирижирование; 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство; 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство; 53.03.04 Искусство народного пения; 53.04.03 Искусство народного пения; 53.03.01 Музыкальное искусство эстрады; 53.04.02 Вокальное искусство; 54.03.01 Дизайн; 54.03.04 Реставрация; 54.04.04 Реставрация; 52.05.01 Актерское искусство; 52.05.02 Режиссура театра; 55.05.01 Режиссура кино и телевидения; 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам); 53.09.02 Искусство вокального исполнительства (по видам); 53.09.05 Искусство дирижирования (по видам); 54.09.07 Искусство реставрации (по видам).

2. С 25.10.2021 и до особого распоряжения занятия для обучающихся заочной формы обучения образовательных программ бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры будут организованы с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, за исключением следующих курсов по направлениям подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (1 курс); 43.03.02 Туризм (5 курс); 51.03.03 Социально-культурная деятельность (1 и 5 курсы); 51.04.03 Социально-культурная деятельность (1 и 3 курсы); 51.04.06 Библиотечно-информационная деятельность (1 курс); 50.03.03 История искусств (1 и 5 курсы); 50.04.03 История искусств (1 курс); 51.03.01 Культурология (1 и 5 курсы); 51.03.04 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия (1 и 5 курсы); 51.04.04 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия (1 курс); 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (1 и 5 курсы); 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (1 курс); 53.03.01 Музыкальное искусство эстрады (1 и 5 курсы); 53.04.02 Вокальное искусство (1 и 3 курсы); 51.03.02 Народная художественная культура (2-5 курсы); 51.04.02 Народная художественная культура (2 курс); 51.03.05 Режиссура театрализованных представлений и праздников (2-5 курсы); 51.04.05 Режиссура театрализованных представлений и праздников (2 курс); 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (2-5 курсы); 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство (1 и 3 курсы направленность «Инструменты эстрадного оркестра», 2 курс направленности «Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты», «Оркестровые духовые и ударные инструменты», «Фортепиано»); 53.03.05 Дирижирование (2-5 курсы); 53.03.04 Искусство народного пения (2-5 курсы); 53.04.03 Искусство народного пения (2 курс); 54.04.01 Дизайн (2 курс); 52.05.02 Режиссура театра (5 курс).

3. Промежуточная аттестация осеннего семестра 2021-2022 учебного года для обучающихся очной формы обучения будет организована с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, за исключением направлений подготовки / специальностей, указанных в пункте 1.

4. Государственная итоговая аттестация 2021-2022 учебного года обучающихся всех форм обучения будет проведена в очном (присутственном) формате в соответствии с утвержденными календарными графиками учебного процесса и расписанием государственных аттестационных испытаний.

5. Для обучающихся граждан иностранных государств, которые не имеют возможности въехать в Российскую Федерацию в связи с введёнными ограничениями, образовательный процесс организован с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Источник